40( 单选题 )

从社会角度看，“无校籍管理”对时下家长和学生的“名师”、“名校”崇拜情节有纠偏作用，能够有效______”择校热的升温”，减轻民众的经济负担和心理压力。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A. 遏制

B. 扼制

C. 控制

D. 抑制

正确答案是 A

考点实词辨析

解析

根据语境，都和“制”有关，辨析四个选项，A项的“遏制”指的是压抑控制，重在制止、阻止、控制，对象比较宽泛，可以是某种力量，也可以是某种思想感情，而且是一个过程;B项的“扼制”更突出用强力控制，对象比较具体，如“扼制住内河航道，粉碎敌人向纵深推进的图谋”，很显然，文中没有强力控制的意思，即可排除;C项的“控制”是指掌握住对象不使任意活动或超出范围;或使其按控制者的意愿活动，不符合语境，也可排除;D项的抑制侧重于压抑，也不符合语境，所以，正确答案是A。

系微妙

正确答案是 C

考点细节理解

解析

文段中说的是“物种的丧失将使食物的多样性减少......从而打破人们均衡的饮食结构”。而C选项说的是“危机人类食品的安全”，属于无中生有。因此，本题答案为C选项。

46( 单选题 )

当我们在承受某些心理痛苦——比如孤独、社会孤立、自我怀疑、负面情绪、觉得人生无意义时，怀旧可以起到应对机制的作用。这些烦恼使大脑开始筛选自己的记忆库，总结出一些有特定叙事特色的片段。我们通过怀旧，让过去的成功经历和亲密的人际关系重新浮出水面，那些时候我们的生活有安全感也有秩序。心理学家解释道：”你在向自己重申‘我做过很棒的事情’，也希望这句话能预测未来的发展。‘虽然我现在不甚确定，但看看我的过去，就知道我是个可爱的人。我命中注定要成就大事。’”

下列说法与原文不符的是：

A. 怀旧会让我们逃避现实

B. 怀旧是我们前进的动力

C. 怀旧有情感缓冲的作用

D. 怀旧能使我们变得乐观

正确答案是 A

考点细节理解

解析

此题通读文段不难发现，作者对“怀旧”的看法是积极的。而四个选项中只有A选项“逃避现实”属消极倾向，与原文内容不符。因此，本题答案为A选项。

47( 单选题 )

唐卡是极富藏族文化特色的一种绘画形式，自吐蕃王朝兴起至今已有1300多年的历史，是雪域高原的文化瑰宝。它的题材除宗教外，还有历史和民俗内容，故又被称为了解西藏的“百科全书”。所以，想要了解西藏的历史，除了正襟危坐地阅读严谨但略显呆板的史书外，你还可以选择一种惬意和愉悦的方式——欣赏唐卡，与众多的古人对话，想象曾经的历史事件，体味藏族人丰富的精神世界，了解独特的藏族民俗，这是一个让历史变得立体可感的过程。

这段文字意在说明：

A. 唐卡可以给大家提供一种惬意轻松的了解西藏的方式

B. 唐卡中记录了独特的藏族民俗和曾经的历史事件

C. 唐卡是了解西藏文化和历史的“百科全书”式的绘画形式

D. 唐卡是极富藏族文化特色且历史悠久的一种绘画形式

正确答案是 A

考点意图判断

解析

文段行文脉络很清晰，为“分总”结构。文段“所以”后引出重点，重点句中又出现一个“还”，表递进。故重点锁定在递进后面，即“你还可以选择一种惬意和愉悦的方式—欣赏唐卡”。因此，本题答案为A选项。

【纠错】此题最大干扰项为C选项。C选择重点在“百科全书”，这一词汇出现在“所以”之前，为常规因果关系的原因表达，非重点。故“所以”后强调的是唐卡与“略显呆板的史书阅读”相比的优势特点，即“惬意愉悦”。

48( 单选题 )

科学家最近成功破译白鳍豚全基因组图谱。科学家的努力当然是可贵的，30多年前中国科学家就开始了对白鳍豚的研究，其成果当然不止一张“全基因组图谱”。但其对于保护这些可怜的物种究竟起到了多大的作用，恐怕还不敢断言，而且我们更多的是从白鳍豚身上找到可以“利用”的特点。如果科学家的研究不能成为保护这些生命的力量，如果有朝一日我们只能对着一个个浸泡在福尔马林里的标本来谈论它的习性，用基因图谱来证明它们的存在，这不是科学的善意，而是人类的罪恶。

这段文字意在强调：

A. 白鳍豚全基因组图谱得以成功地破译

B. 白鳍豚全基因组图谱解开生命的密码

C. 应该反思人类活动对物种犯下的罪恶

D. 科学研究应对保护物种负起应有责任

正确答案是 D

考点意图判断

解析

文段提出了科学家研究物种存在的问题：对于保护这些可怜物种没有多大作用，且多停留在对其“利用”上。进一步说明了我们对这些物种的保护不够。后面又进行了反面论证。因此，文段重点就是对这些物种的保护，本题答案为D选项。

49( 单选题 )

研究表明，进入雷云的宇宙射线，使得雷云中的空气产生电离，进而在周围产生出许多悬浮的自由电子，已在云层中的电场，则使自由电子带有更高的能量。当空气中的现有电子和水分子碰撞时，释放出更多的电子，研究者将其称之为高能量微粒的雪暴，最终产生一次“逃逸崩溃”，这种放电过程就是人们所认为的闪电。

下列说法与原文不符的是：

A. 闪电因宇宙射线而产生

B. 雷暴放电过程产生闪电

C. 闪电因云朵碰撞而产生

D. 电子与水分子碰撞引起闪电

正确答案是 C

考点细节理解

解析

此题只需去原文段找对应表达。“宇宙射线”、“雪暴”、“自由电子“、“水分子”均有提及，可知均与闪电的产生相关。而“云朵”未有提及。因此，本题答案为C选项。

50( 单选题 )

WiFi依赖看不见的无线电波传输，设备功率越来越大，局部电磁辐射势必增强;无线信号穿墙而过，网络信息不安全。这些安全隐患，在LiFi中“一扫而光”。光谱比无线电频谱大10000倍，意味着更大的带宽和更高的速度，网络设置又几乎不需要任何新的基础设施。LiFi技术本身也有其局限性，若灯光被阻挡，网络信号将被切断。目前的一系列关键技术产品都是研究人员“动手做”，还没有商用的芯片组，要像WiFi那样走进千家万户，还有很长的路要走。

下列说法与原文不符的是：

A. LiFi技术致力于借助灯光传输信号

B. WiFi技术在信息安全方面存在隐患

C. WiFi目前已经得到大规模的普遍应用

D. LiFi完成网络设置无需任何基础设施

正确答案是 D

考点细节理解

解析

文段明确提出LiFi“网络设置又几乎不需要任何新的基础设施”，而D选项的表达是“无需任何基础设施”，与原文不符。因此，本题答案为D选项。

纠错

其他选项均可在原文找到对应描述。

51( 单选题 )

含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的叶子会合拢起来，又垂下去，像害羞似的。这其中，因为“含羞”的程度不一样，预示的天气也不一样：如果被触动的含羞草，叶子很快合拢、下垂，之后需经过相当长的时间才能恢复原态，则说明天气将艳阳高照，晴空万里;反之，叶子受触后收缩缓慢、下垂迟缓，或叶子则稍一闭后即张开，则预示着风雨即将来临。上述文字意在说明：

A. 含羞草的生长习性

B. 含羞草能预测天气

C. 含羞草的奇妙之处

D. 天气会影响含羞草

正确答案是 C

考点意图判断

解析

文段采用并列的结构，分别说“含羞”的程度不同，一会儿“艳阳高照“一会儿”风雨即将来临“，说明含羞草可以预测天气，其他几个选项都不能体现。

52( 单选题 )

红色文化渗透着对中国特色社会主义共同理想的向往、对民族精神的传承对时代精神的创造和对社会主义荣辱观的践行，是社会主义核心价值体系的内在组成部分。红色文化资源内容生动、感染力强，在价值观教育方面有极好的说服力。红色文化资源分布广泛，易于开发、具有广泛的适应性和针对性，是社会主义核心价值体系建设的文化基础、文化资源和文化素材。挖掘红色文化的内在价值，大力传承与弘扬红色文化。

填入划横线部分最恰当的一句是：

A. 构建社会主义核心价值观教育的全新模式

B. 引领国民认同并践行社会主义核心价值观

C. 把社会主义核心价值体系融入国民教育中

D. 对培育社会主义核心价值观具有重要意义

正确答案是 D

考点语句填空

解析

材料前面提到了红色文化的特点及其重要性，作为本段材料的收尾句，最后一句话应当提出“挖掘红色文化的内在价值……弘扬红色文化”的重要意义，因此答案为D项。

53( 单选题 )

专家认为，家庭氛围不和谐、缺少父母关爱是导致青少年出现心理精神问题，继而迷上网游的原因之一。家庭是孩子体验情感、发展情商的关键场所。如果家庭不能给孩子提供需要的安全感、尊重、亲密与爱，孩子很有可能在网游中逃避恐惧和孤独，寻求安慰。忙于工作的父亲和爱批评唠叨的妈妈往往“善于”制造这样的情感生态。如果一个充满冒险精神、追求刺激的男孩过着单调和一成不变的生活时，网游世界自然显得精彩无限。

这段文字的主要观点是( )。

A. 应尽可能地保证孩子的情感供给

B. 情感缺位容易使孩子沉迷于网游

C. 亲子关系和谐可使孩子冷落网游

D. 应创造满足孩子个性的情感生态

正确答案是 B

考点主旨概括

解析

材料结构为总—分式，首先提出本文的主旨句即专家的观点：家庭氛围不和谐、缺少父母关爱导致青少年迷恋网游。后面均是解释前面的观点，同义替换答案为B项。

54( 单选题 )

随着计算机技术向着千万亿次乃至更高的级别迈进，处理器速度已经超越了传输速度，这就在应用领域产生了一个技术瓶颈，阻碍了应用的进一步发展。任何尝试过拨号上网看流媒体视频的人都有所体会，再快的处理器也不能提高文件加载速度。而在大数据和云计算的当今，在服务器之间有大量的信息进行交互。一种激光器件——垂直腔面发射激光器，可以用来在光纤网络中高速传输数据。其相比传统电缆系统可以以更快的速度传输更大的数据量。

下列说法与原文不符的是( )。

A. 计算机处理器与数据传输速度不成正比

B. 计算机处理器速度已不能满足应用需求

C. 数据高速传输技术长期未取得实质突破

D. 科学家在激光通讯技术上取得重要进展

正确答案是 B

考点细节理解

解析

材料中“处理器速度已经超越了传输速度……阻碍了应用的进一步发展”，其意为传输速度不能满足应用的需求，B选项将“传输速度”偷换为“计算机处理速度”。因此本题正确答案为B。

55( 单选题 )

所谓“环境资源商品化”就是赋予自然以经济价值，并将环境纳入市场经济体系中，将环境转化成像其他商品那样也可以进行分析的产品。只要在经济改革中赋予环境适当的价值，环境就能得到更好的保护。这种观点认为，各种生态环境问题的出现，正是由于资源环境没有被视为“商品”，没有拿到市场上进行交易造成的。

这段文字意在说明( )。

A. 自然和环境应被赋予经济的价值

B. 环境是当今市场经济中的重要元素

C. 生态问题的出现与资源环境未被视为“商品”有关

D. 环境资源商品化可以更好地对环境进行保护

正确答案是 D

考点意图判断

解析

材料首先解释“环境资源商品化”的含义，即赋予环境商品的价值，最后一句话为本材料的观点，认为生态环境问题的原因是没有把资源环境视为商品，同义替换答案为D项。

56( 单选题 )

古文明一般形成于中度大河沿岸的内陆地区，适宜的气候、肥沃的土壤条件较适宜于人类活动。而随着科学技术的发展，这些要素逐渐被弱化，人类活动已经从内陆转向沿海，出现了现代沿海向内陆的经济梯度。对比古文明与现代沿海文明的环境差异，其中最核心的是交通和可接近性对相关环境要求的改变。但高速公路和铁路等陆上交通的发展，又为内陆地区发展带来新机遇。

根据文段，可以得出的结论是( )。

A. 不同时期文明对环境要素的要求不同

B. 环境要素是某一时期文明形成至关重要的要素

C. 交通能够在不同时期给某一区域的发展带来新机遇

D. 科学技术的发展能改变某一时期文明对环境要素的要求

正确答案是 D

考点意图判断

解析

材料首先提出优越的地理环境条件是文明产生的必要条件，第二句话的转折后面是重点，提到科学技术的发展，地理环境因素被弱化，不再是文明产生的必要条件，最后一个转折“但”后面的“高速公路和铁路”依然属于现代科技的范畴，因此材料的主旨信息为科学技术影响了文明诞生对于地理环境的需求。同义替换答案为D项。

57( 单选题 )

相对于影响范围较小、较方便找到污染源头的水污染、噪音污染、大气污染的成因复杂，往往是跨地域的工业污染、汽车排放乃至烹饪油烟等，再加上特定的天气因素共同造成了雾霾等灾害性天气。这就很难将某天的雾霾归因于具体的哪个、哪几个企业的污染，那么受大气污染损害的公民该向谁索赔?又如何抗辩自身罹患的疾病等是由大气污染造成，而不是其他原因造成的?如果公民真的起诉一长串的可能的污染企业，那么结果就是众多污染企业摊薄了赔偿款，不能起到震慑污染企业的作用。

作者接下来最有可能讲述的是( )。

A. 介绍大气污染索赔的成功案例

B. 如何规制企业的大气污染行为

C. 进行大气污染索赔的法律依据

D. 进行大气污染索赔的现实困境

正确答案是 A

考点下文推断

解析

材料前面提到大气污染不同于其他污染的特点，以及进行大气污染索赔的现实困境。最后一句话提到公民起诉一长串的可能的污染企业不能震慑污染企业，那么下文有可能会提到公民诉讼索赔的成功案例，即A选项为正确选项。

58( 单选题 )

近年来，我国中小学音乐课程在许多地区还是没有受到足够的重视，教材内容不能与时俱进，一些音乐教师只注重技能培养而忽略了音乐教育的主旨首先应当是“树德立志”。在教授学生一部音乐作品之前，教师首先应该理解其中所表现的道德思想，然后以多样化的形式对学生的身心进行正面教育。作为音乐教师当以此为己任，使孩子们真正热爱音乐，在他们的心灵中种下一颗真、善、美的健康种子。

这段文字意在强调：

A. 音乐教育应注重作品的道德教化

B. 教师应以培养孩子真善美为己任

C. 音乐教育以强调树德立志为主旨

D. 音乐教育的内容、主旨都需转变

正确答案是 A

考点意图判断

解析

材料的主旨句为后面提出的对策句，即“树徳立志”，后面给出相应的解释，教师首先要培养学生的道德思想，然后对学生的身心进行正面教育，同义替换A为正确选项。

59( 单选题 )

分布于不同地方的语言使用者，在长期的发展过程中，积累了生产生活的共同或独特的经验。这些经验或知识体系都凝聚在语言之中。而各个语言群体对自然界的认识分别在不同的方面达到了不同的深度，形成了认识结构的互补分布，共同构成了人类广博精深的知识体系。

这段文字意在说明：

A. 人类知识系统通过不同群体以语言的方式保存和建构

B. 人类群体通过语言将经验和知识加以发扬和运用

C. 语言促进了各个群体知识体系的分化

D. 人类各群体的经验和知识体系的深度和广度上各不相同

正确答案是 A

考点意图判断

解析

材料前两句话提到人类的经验和知识凝聚在语言之中，转折词“而”的后面是材料重点，提到人类的认识结构互补分布构成人类广博精深的知识体系。同义替换答案为A。

60( 单选题 )

①员工一般通过深层扮演和表层扮演这两种方式来实现情绪劳动

②情绪劳动是指员工为了给顾客提供更为优质的服务而表达出组织所需情绪的行为

③此时员工的情绪体验并没有改变，改变的只是对其服务对象的情绪表达

④从本质上来说，深层扮演是员工改变自己情绪体验的过程

⑤情绪劳动对组织而言有更多的积极效应，对员工个人来说则消极影响更多

⑥表层扮演是员工通过掩饰、夸大或抑制等方式来调整自己的情绪表达

将以上6个句子重新排列，语序正确的是( )。

A. ②③①④⑥⑤

B. ②①④⑥③⑤

C. ⑤②③①④⑥

D. ⑤①④⑥②③

正确答案是 B

考点语句排序

解析

②和⑤相比，②是定义更适合做首句，排除C和D。③句说”此时“员工的情绪没有改变，但②句中并没有这种指代的内容，衔接①句更合适，再分别通过深层扮演和表层扮演两个角度来论述，故答案选B。

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