背景材料(阅读材料，10分钟)

某省会城市有一个非营利性公益组织，由一些大中型企业赞助，教育援助办公室是其中的一个部门，主要负责对教育资源缺乏的地区提供帮助。

该办公室有三个人：主任王立、小方和大姐李娜。王立，已有多年公益事业经验，在本部门已工作3年，非常有责任心，但要求严格，经常指导小方，对小方规定过死，有时干涉到工作细节方面，甚至影响了小方独立性的发挥。小方，新分配到这个部门，到本部门半年多时间。李娜，原来在师范院校团委工作了7年，来本部门1年多。李娜原负责师资筹备工作，现在这个工作由小方来接管。

最近，该省一个教育落后的贫困县教育资源十分贫乏，向这个组织提出教育援助申请。基金会考察后同意援助，在经过多方筹集之后，资金还缺200万，师资资源也较为缺乏。具体的工作落到了小方这个部门，王立让小方负责师资援助方面，李娜负责资金筹措方面。

1. 如果你是小方，怎样完成师资扶贫这一任务?(2011年2月24日国考中央机关直属机构面试真题)

【解析】

由于第一次接手这样的工作，我必须做足前期准备和调研工作。

首先和领导充分沟通，听取领导的指示，在掌握此次工作的重点和难点以及时间跨度。

然后与李娜老师沟通，阅读李老师以往的工作计划和归档文件，掌握此类工作比较成熟的运作模式。

接下来需要与扶贫对象进行沟通，了解具体师资需求和当地一些实际情况，比如师资食宿等方面的安排。

一般师资渠道主要分为：在校生志愿者、教师志愿者、具备相关学历学识要求的社会爱心人士。

明确渠道后，我会制定基本的教师扶贫工作方案，确定招募及定点扶贫基本日程安排，做出经费预算，报王立主任审核批准。

按照计划，我会首先与所在辖区各院校相关负责人联系，说明此次扶贫活动的目的和基本师资要求，请他们在规定日期内给予人才支援情况的答复。另外，我会与报纸媒体或网络媒体联系，共同发出通知，广泛招募符合相关资质的志愿者，请有意者通过电子邮箱或者电话方式参与报名。

其次，我需要汇总各院校师及社会力量的资援助人选。根据相关规定进行审核，然后将名单上报王立主任。

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