编辑:
2015-04-18
[对策措施]从高等院校来看,亟待强化创业教育的针对性、专业性和衔接性。
现在,不少高校开展创业教育的意愿强烈,却无从下手,立足校情,探索特色做法,是当务之急。实现创业类课程与专业课程相结合,跳出就创业论创业、创业与专业“两张皮”的窠臼,使大学生对创业可望又可即。
从政府层面看,有待进一步增强大学生创业优惠政策的系统性、整体性、协同性。大学生创业中的问题,要靠政策来调整;全面解决大学生创业中的困难,要靠配套管用的政策来推动。要系统体现大学生创业激励导向,如削减大学生创业中的资质认定项目,制定落实政策的具体意见等。
文章素材
以制度推动“中国好人”成风尚
[标题示例]
1.下好大学生创业这盘棋
2.让大学生就业有“助” 创业有“路”
[开头示例]
当前,越来越多的高校毕业生开始把创业当做“另一种就业方式”。对于我国实际而言,创业教育通过培养学生的创业技能与开拓精神,不仅可以转变青年人的就业观念,以创业带动就业,解决当前的就业难题,而且能助力创新型国家建设。做好创业教育这篇文章,可谓正当其时。
[结尾示例]
大力推进创新创业教育,促进全社会形成鼓励大学生创新创业的氛围与机制,提升中国青年“创业力”,对提高中国经济持续发展的动力,对实现民族复兴“中国梦”,具有很强的现实意义。
这篇2015公务员考试申论热点就为大家介绍到这里了,希望可以帮助到大家!
相关推荐:
标签:申论指导
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。