资料分析主要测查报考者对文字、图形、表格等形式的统计性资料进行综合分析推理与加工的能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

换言之，资料分析的题型一般分为三种，一种是纯图表型题目，另一种是纯数字及文字材料题目，第三种为文字材料和图表相结合的题目。这部分内容，考生需要掌握增长率、增长量等基本概念，并掌握其计算的方法，能够看懂图表或文字。难点在于准确判断各个数据之间的关系，从而建立起正确的等式。

例如5：根据下面资料，回答下列题目：

城市发展新区2013年1季度第三产业增加值约为( )亿元。

A.212.97 B.286.51 C.288.31 D.335.67

【参考答案】C。解析：由表格第五行可知，2013年1季度城市发展新区第三产业增加值为 ≈ ≈288，选C。

解读二：申论

申论通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论为主观性试题，考试时限120分钟，满分100分。

阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

文字表达能力往往是议论文写作，为根据所给材料和作答要求来立意、构思，写作文章的一种作文形式。材料是文章论点的来源，也是文章主要内容或部分内容、论据的来源;作答要求则是文章立意角度、体裁、标题、结构、语言、字数等的具体规定。必须将材料与要求紧密结合、统筹考虑，文章的立意和写作才能保证准确，不致偏离方向。

在写作的策略上，有几点要明确：

(1)审题立意。文题是文章的窗口，是全文内容最精炼、最鲜明的概括与显示。它从不同的角度、用不同的方式反映了文章的精神实质。审题关键在于作文命题的规定性和灵活性，规定性即题目中提出的要求和限制，灵活性指可以自由发挥的余地、范围。立意则是指按照题目要求确定论点和写作角度，立意要正确、鲜明、深刻、新颖。

(2)结构布局。巧于起笔。文章开头的作用应是提纲挈领，为全文定立基调，从总体上说明存在什么问题，怎样认识这一问题，针对问题应采取什么样的总体解决办法。层次分明，写好主体部分。应深入分析问题，提出问题的解决方案，对总论点进行具体论证，加以丰富和扩展。果断收笔。文章的出发点和归宿点都是解决问题，因而收笔处要归到文章结尾。可首尾呼应、严密扣题，也可展望未来、升华论点。

(3)文章选材。主观题的作答可以说是一门运用材料的科学，而写作材料的一般来源是自身积累和有目的性的查找。主观题作答的材料来源，应以给定材料为主，适当辅以自身积累的材料;选材需得准、精、新、平实恰当;材料可以直接引述、裁剪拼贴、打散重组，亦可意义复述、借意再造。

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