例4、根据第一段内容，认为"在地球以外的别的星球上出现智慧生命，完全是可能的"的理由，下列解释不够准确的一项是：(　)(2011年上海市公务员考试B类试卷第22题)

A、银河系中存在众多恒星

B、相当一部分恒星带有行星

C、很多行星都与地球环境近似

D、与地球环境近似就会产生智慧生命

解析：D选项的"就会产生"

例5、根据第二段内容，"外星智慧生命的存在，从理论上讲是完全可能的。但各种发现外星人的消息，却大都不足为信。"其主要原因在于(　)(2011年上海市公务员考试B类试卷第24题)

A、外星人根本不存在

B、外星人没有掌握人类的科技

C、外星人生活在距今很远的年代

D、外星人生活在距地球很远的星球

解析：A和B选项的"根本不""没有掌握"这一系列选项的表述上都不够科学严谨，因此，常常是考生思考判断的首选。

另外，在篇章阅读中，也要注意审题，以2011年A卷和B卷中相同的文章为例：

19、第一段中划线部分的内容描述的是写作中的(　)过程。

A、确立主题　　B、谋篇布局

C、语言表达　　D、确定详略

20、根据这篇短文的内容，第二段划线部分"未成形的思想，居然取得五官百骸，变成了一个有生命的婴儿"的寓意为(　)

A、思想有了活力　　B、思想有了条理

C、思想有了形体　　D、思想得到倾诉

解析：这两道题目，若不仔细审题很容易作为同一类型处理，而实际上这两题是有区别的，19题的解题依据是第一段中的划线部分，而第二段却要结合整篇短文的内容来理解。

综上所述，考生在审题和选项阅读中，要注意这两大问题，从而能够在考试中取得优异成绩。

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