精品学习网公务员频道为大家整理了13年天津政法干警考试申论答案解析（专科），让大家在走上考场前小试牛刀一把。

1.请根据“给定资料1-2”，概括当前我国在粮食方面所面临的挑战。(10分)

要求：全面、准确、有条理，不超过150字。

【解题思路】

本题的作答对象是“我国粮食方面”;作答任务是“概括当前我国粮食方面所面临的挑战”，“挑战”一词提醒考生，要重点关注与粮食存在的问题相关的材料;作答范围是“给定资料1~2”;作答要求一是全面、准确，二是有条理，这点要求考生必须高度注意，三是语句精练，这是与其作答字数“不超过150字”相对应的。

【参考答案】

当前我国在粮食方面遭遇三大挑战：

一是粮食供需矛盾。粮食供给的增长难追消费的增长，而粮食价格失控上涨将使国家消费进入动荡状态。

二是土地失控。城镇、工业化过程中侵占土地，守住18亿亩耕地红线面临挑战。

三是土地撂荒严重。农村劳动力缺乏、生产积极性弱，谁来种地成严峻问题。

2.根据“给定资料4”，简要分析我国土地撂荒现象现象产生的主要原因。(20分)

要求：准确、全面、条理清晰，不超过200字。

【解题思路】

阅读题干，审清题意

阅读题目，可以确定作答任务是简要分析我国土地撂荒现象产生的主要原因。要注意作答条件，本题要求答案要“准确、全面，条理清晰”，同时注意字数要求，不超过200字。

阅读材料，提炼要点

“给定资料”一共有6个自然段，包含要点部分为第2~6段，主要是通过代表们的讨论形式给出。第2～4段主要通过代表发言讲述出了劳动力短缺造成土地撂荒。第2段，主要表述农村的年轻人多进城务工，不愿意种地，也不会种地。第3段，农村种地主要依靠妇女、儿童、老人，从事农业生产体力劳动力不从心。第4段，表述了农村思想观念的问题，从事农业劳动辛苦且不受尊重。

第5段讲述的是土地经济收益较低的问题，土地种植的经济效益回收慢，回收价钱低;进城务工收入远远超过种地的收入。

第6段讲述的是农业科技普及推广不到位，农民生产过程中遇到问题得不到解决。

加工要点，组织答案

作答要点提炼出来以后，要形成最终的答案还需要我们对要点进行加工整合。针对上面提炼出来的要点，我们可以根据其类别加以归类。因为要点中各个要点是并列的关系，所以，本题的答案也可以按照并列的形式将答案一一列出即可。

【参考答案】

我国土地撂荒现象产生的主要原因有：

一是不想种地。受思想观念影响，农村人认为种地过于辛苦且不受尊重，多数选择外出务工;土地种植的经济效益回收慢，农村劳动力外出务工收入远远超过种地的收益。

二是种不好地。农村现有劳动力由妇女、儿童、老人组成，从事农业体力劳动力不从心。

三是不会种地。农业科技普及推广不到位，遇到问题得不到解决;年轻人离土地较远，不在生产一线，不会种地。

3.假如“给定资料6”中的乡党委石书记准备向县政府报告杨村发生的事情，请你结合“给定资料6”，为他草拟一份汇报提纲(30分)

要求：(1)定位准确，有针对性;

(2)内容全面，层次清晰;

(3)对策建议具体有效;

(4)不考虑行文格式，不超过400字。

【解题思路】

阅读题干，审清题意

作答此题，考生需要注意以下几点：1.作答所参考的资料范围为“给定资料6”;2.作答身份及汇报对象分别是乡党委书记和县委，由下级向上级机关进行汇报;3.作答内容及方式是草拟一份关于报告杨村发生的事情和乡里解决措施的汇报提纲;4. 作答要求需注意有层次、有针对性，无格式要求，字数在400字以内。

阅读资料，提炼要点

“给定资料6”提到了农业开发项目在施行中受阻，被占地村民与村主任各执一词的情况，并借乡党委书记之口提到该项目其实是一项惠民项目。那么，考生需要分析，为什么惠民项目没有得到全部村民的配合呢?这是我们作答此题的突破口。

首先，资料提到村民“询问青苗补偿费和占用土地补偿费，但均被告知申请补偿没有政策依据”，由此可知，项目没有得到配合是因为部分被占地村民的利益受损。其次，关于项目没有征地补偿，有村民认为村委会没有提前“开会给村民介绍清楚”，并声称，“根本不知道村上到底要搞什么项目”，而村主任则表示这种说法毫无道理，这种各执一词的情况说明了在项目实施前，村委会关于项目本身及征地补偿没有对村民进行充分地宣传与沟通;最后，乡党委书记提到，有村民因迷信说法而反对征地。

分析完事件发生的原因后，考生须有针对性地提出相关的建议措施。根据上文，措施应主要从加强沟通、宣传，广泛筹集资金、补偿受损农户利益，破除迷信说法等三方面进行分析。

为保证作答完整性及文章内容的适当升华，考生还需总结出，此次事件当前应做好善后工作以保证群众利益及项目的顺利施行，同时，对此次事件发生所带来反思，应作为今后工作的借鉴。

加工要点，组织答案

此题无须考虑行文格式，因此，考生通过分析材料及对要点的加工、梳理，由事件概述—原因分析—对策措施—总结反思这样的逻辑结构来组织答案即可。