在英语越来越普及的21世纪，学好英语成了大学生最重要的目标。为帮助大学生更好地学好英语，特提供以下文章：
针对TEM-8考试听力部门的特点，我们可以年夜局部和通篇理解两个方面加以切磋。综不美观TEM-8的听力考题，我们可以发现所有的试题类型都基于由what, who, where, when, why 和 how所搜罗的内容，即事务、人物、地址、时刻、原因和体例。TEM-8考试听力材料由长短纷歧、针对某一现象或事务的论说性短文和对话(或面试、访谈)组成。考哨兵需在一个年夜情景下抓住工作的要点和事务的成长线索后才能答题。年夜年夜都英语专业学生具有精采的听力根基功，他们需要提高的是听力的广度和深度，是以，考生在日常的进修糊口中必需有意识地多听多练。同时，我们建议同窗们在操练听力时注重以下几个问题：
(1)选择切确的听力材料
现实上，“听”和“说”不分炊的原则也表此刻TEM-8考试中。TEM-8考试听力均选自一般白话性较强、纺暌钩现代糊口的英语资料。是以，考生可以集中精神多听一些公共前言英语，进行拭魅战演习。所选听力材料在难度上应低于阅读材料，因为读不懂的工具一般听不懂。来历于报刊、杂志、片子、电视的英语是操练听力的极好的材料。英语专业的学生，出格是高年级学生，可以经由过程看原版片子或听片子录音剪辑来操练听力。一捌揭捉?校城市有丰硕的音像资料，良多城市还专门斥地了英语电视频道，电视英语新闻对考生应付TEM-8考试第三部门有很年夜的辅佐。
(2)选用适当的操练体例
操练听力时，巨匠可采纳“精听”和“泛听”两种体例连系来练习自己，前者的重点在于深度，后者则注重广度。精听的目的在于年夜what, who, where, when, why 和 how等角度入手，弄懂与之有关的所有问题，即所有细节性问题;而泛听则是听懂年夜意即可。经由过程这两方面持久不懈的全力，考生最终能获得用英语进行思维的能力。如不美观能做到用英语思虑问题，那么做对几道试题是不会有太多坚苦的，因为试题年夜广义上也就分为两年夜类，局部理解题和通篇理解题，前者属于我们精听典型畴，尔后者则属于我们泛听的对象。听的目的在于懂，那么，若何权衡自己是否听懂呢?一个行之有用的体例就是“复述”。我们在听完一个片段后，可将所听的内容一再一遍，如不美观具有较高的切确度，就声名真正听懂了;否则需要再听一遍，如不美观连听几遍还无法较为对劲地复述，声名所听内容太难，应予以改换。