随着近年来高职院校收费标准的提高,学生拖欠学费已成为各地高职院校面临的普遍问题。并不是所有欠费学生都是因为家庭经济困难而交不起学费,有的是将学费款项挪作他用。有些高职院校学生欠费金额很大,几百万、上千万的学校很多,使本来就紧张的办学经费更加捉襟见肘,致使高职院校资金周转陷入困境。如果能遏止学生恶意欠费,那么这笔数目可观的资金则可以有效地利用到学校建设中。针对学生故意拖欠学费,高职院校应当制定相关制度,设立专门机构,加强学费管理信息化建设,引用激励约束机制等对策来最大限度地减少恶意欠费。同时,可以尝试一些新的办法,如挖掘校园卡功能,建成基于校园卡的电子注册系统,可以在选课、图书借阅、免费机房等数据接收系统中设定参数,拒绝恶意欠费学生的校园卡,尽可能减少在校生恶意欠费。对于已毕业学生欠费,可以健全大学生诚信档案,学生毕业时,将诚信档案跟随人事档案一并交给用人单位,在媒体上公布毕业三年以上仍未交清学费的毕业生欠费名单,恶意欠费信息共享给社区、银行等征信部门,建立互动的信用体系,使学生交费信用记录延伸和延续。这样学生就会充分考虑恶意欠费的机会成本,从而及时缴纳学费,教育收费资金就能公平有效地利用在高职院校的建设上。 3银行贷款

前面已谈到国家对高等教育经费投入不足,这种情况下,银行信贷必然成为高职院校解决资金紧缺问题的主要选择。例如,中国人民银行南京分行营管部的调查数据显示:南京高校建设资金绝大部分来自银行贷款,而财政拨款和自筹资金很少。但是,对于扩建的高职院校来讲,贷款产生的利息将会成为学校的沉重负担,产生很大的债务风险,必须予以谨慎考虑。在国家发改委2007年公布的《上半年社会事业发展和下半年政策建议》中指出:高校债务风险逐步显现,据人民银行统计,截至2005年底,高校贷款余额达2001亿元,个别高校由于债务问题已影响到学校正常运行。但是,在很大程度上讲,高职院校贷款是一种良性贷款,如果政府能对学校发展建设产生的贷款利息给予部分贴息,这将对学校、银行、社会都有利。可是由于全国各省市的经济实力相差悬殊,特别是西部欠发达的省份,地方财政去分担高校的贷款利息是非常困难的。

各个高职院校要根据自己的财务状况,确定合适的贷款规模,在充分考虑时间价值的基础上,确定还款方式,而且要根据学校用款进度,考虑贷款的时间顺序,选择合理的长短期贷款组合。另外,可以尝试灵活运用银行的各种融资产品,形成一套适合本校的、具有可行性的组合融资方案,从而达到降低财务费用和提高资金使用效率的目的。例如,学校在购买价格昂贵的实训设备和仪器时,对可接受汇票的企业使用银行承兑汇票,并结合汇票贴现产品综合使用等。

编辑老师为大家整理了高职院校筹资渠道分析，希望对大家有所帮助。

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