（三）课程组织与实施
　　（四）学生收集资料方式
　　1.实地走访一个或数个企业，掌握第一手资料。
　　2.设计与本研究专题相关的调查问卷，掌握第一手资料。
　　3.到较大的图书馆查阅相关书籍、报刊、杂志、网站等，掌握更全面的资料。
　　四、管理专业夜大实践课程的考核
　　本课程的考核注重学生实际素质与能力的提高。具体采用以下方式进行：总成绩为以下四项按一定比例计算并相加。
　　1.过程控制。每一环节都设计相应的评价表，从不同的方面对每一位学生的表现予以记录、评价。考核应注重学生的多方面表现，如：日常出勤情况、周记或日记是否认真、日常表现、参与度、个人实践效果、集体实践中的表现、团队合作精神、实践报告中承担的比重及内容等多角度评测学生。
　　2.学生相互评价，保证全体水平的提高。要求每一位学生尽量同等机会、程度的参与，为保证每一位学生真正参与以及每个学生水平提高，进行学生之间的互评。
　　3.学生主动自我评价。课程结束时，要求学生提交实践总结和感想文，对相关过程发表感想与意见，并自我评价。
　　4.提交小组实践报告。评阅实践报告时，注重成果是否有：专业性、合理性、探讨性、创新性等。

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