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2014-11-27
班组安全员是生产第一线的安全监督者,是班组长安全工作上的参谋助手,也是生产的直接参加者。不仅要将上级下达的各项安全生产任务、命令及安措、反措计划向全班职工传达,而且要以自己扎实细致的工作去认真落实,并协助班长组织好班组安全生产,纠正违章违纪。要经常对本班组人员进行安全思想教育,监督全班人员正确贯彻各种规章制度,监督正确使用个人安全防护用品,检查和维护本班组的安全用具。协助班长组织对不安全情况进行分析和研究,做好事故预想或危险点分析;搞好本班反事故演习和“两会一活动”及季节性安全大检查工作。发现有不安全情况,应及时上报班长。经常检查本班内工作中的安全措施,对违章作业的人员进行劝告或批评。通过班长表扬安全方面的好人好事,提供安全奖惩考核意见。
二、抓好安全技术培训,创建学习型班组,提高班组成员的安全技术素质
一个人的安全素质是一个人的安全知识、安全行为、安全思想的综合体现。班组人员通过安全教育、安全培训、安全知识的学习之后,对各种规程和制度以及国家有关安全生产的方针、政策、法规有了一定的了解,职工具备了一定的安全素质,但随着科学的不断发展,各种新技术、新设备的不断涌现,班员更需要提高技术素质。一些发达国家对企业员工的素质提高是非常肯花大力气,出大价钱的。事实证明,这种使员工综合能力提高的投资的回报是十分显着的。所以,班长要抓好安全技术培训,想方设法提高班员的安全技术素质。制订培训计划,培训中做到定人员、定时间、定内容、按计划、分步骤进行。要充分发挥班组技术骨干的作用,成立班内培训小组,有针对性地研讨培训过程中需解决的技术和业务难题,使培训工作有序地展开,并取得实效。按要求进行严格的考试,达到以考促培的良好效果。要创建“学习型班组”,班组建成学习型,班组全体员工就可以在学习的平台上通过“自我超越、改善心智模式、建立共同远景、团队学习和系统思考”五项修炼,改善个人与组织思维模式,建立有宽广心胸和前瞻目光、不断创新、不断学习、追求超越的员工队伍。班组员工具备了高超的安全技术素质,就会灵活驾驭设备,就能主动地控制安全生产,熟练地掌握设备的运行规律,并预料到运行规律中可能发生的事故,防患未然。
提高每个班员的安全技术素质是保证安全的关键。编辑老师为大家整理了试论企业安全生产中的重要作用,希望对大家有所帮助。
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