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2014-03-30
(三)突出重点，注重实效
开展安全教育，既要全面展开，又要有重点地进行，做到点面结合，以点带面。一是教育的内容以防人身伤害、防财物受损、防心理失常、防违法犯罪等为重点。二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对经常违反校纪校规的学生，要进行重点教育，防止因严重违反校纪校规而造成的安全事故。三是加强节假日期间和学生外出实习、社会实践和毕业生离校之前等重点时期的安全教育。
(四)狠抓落实，责任到人
学生安全教育能否落实，关键是校党委。党委要高度重视，定期研究，定期检查。对院系要制定必要的安全考核指标，实行岗位责任制，定期进行指导、监督、考核，保证安全教育工作的顺利开展。院系分管学生教育管理的负责人要把安全教育作为首要任务来抓。切实履行职责，真正负起责任，把具体工作做好。
是否开展安全教育，是衡量一所高校教育是否以人为本的重要标志之一;是否具备一定的安全知识，是衡量一个大学生素质是否全面的重要标志之一。高校应将安全教育纳入学校教育体系之中，充分发挥教育的安全功能，提高大学生的综合素质，增强其安全防范及自我保护意识和能力，做到与时代要求相结合、与学生需求相结合、与自身建设发展相结合，为我国高等教育事业的健康顺利发展、为社会培养素质全面的人才作出应有的贡献。
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标签：高等教育论文
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