4.2 外部信息资源建设

外部信息资源建设应包括以下几个功能：Internet功能、远程访问功能、电子邮件功能、以多媒体方式介绍学校的功能、讨论和交流功能、信息发布功能。

Internet功能、远程访问功能：

在信息时代宣传学校、发布学校的信息,对提供学校的知名度,同时共享教育资源非常有意义。校园网信息平台具有配装Internet功能,只要学校配备了相关的网络设备,申请了线路,那么学校的Internet站点就可开通。除校务处理和个人信息以外,其他均可被Internet用户访问。如果学校还没有条件上Internet,可以安装Modem让用户远程拨号入网。

电子邮件功能：

校园网信息平台应有功能强大的邮件系统,可以为每个使用者建立自己的信箱,安全保密又极大地方便了通信。许多事务处理均可以通过邮件提醒,高效便利。

以多媒体方式介绍学校：

校园网信息平台可以让学校以多媒体主页的方式综合介绍学校。这是展示学校风采的最佳手段。

讨论和交流功能：

校园网信息平台具有讨论的功能,可以允许所有人就一个问题发表自己的意见,而这种讨论的好处在于它可以保留讨论的过程,并且不受时间和空间的限制,如教学研讨、经验交流等均是以讨论的形式出现。

信息发布功能：

学校有许多信息需要向老师、学生或社会公布,如学校的规章制度、招生信息、教学信息等,它们共同的特点是只许看不能改,校园网信息平台的安全体系应保证这一点。

4.3 教育城域网

通过教育城域网将各个学校和教育部门连接起来，使学校充分利用远程共享的公共教育资源库、教育电视台、CERNET、INTERNET上的教育信息和其他学校的教育资源，学生也可通过INTERNET接入，接受远程教育。

总结：

学校的网络化建设必然会对学校的信息化起到巨大的推动作用，为学校的办公提供简单、有效、便捷的理想环境，为学校的教育教学改革迅捷提供有效的数据信息。由于建立了校园网,一方面缩短了学校与外界的距离,利用电子邮件和Internet电话等服务 ,扩大了学校与外界的交流;另一方面,构建了以Intranet为基础的管理信息系统,推动了学校的信息化建设,为学校今后的快速发展准备了条件。随着学校的校园网建设的普及化，学校将会进入一个科学管理和科学教学的新时代。

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