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2014-12-04
从众是个体在团体舆论压力下，放弃个人意见而与团体保持行动一致的社会行为心理现象。如不愿上体育课的学生，迫于全体同学都要上体育课的要求，也只得勉强上体育课。判断个体是否从众，从众多现象中可以归纳出四种不同的情况：①表里一致的从众;②表从里不从;③里从表不从;④表里一致的不从众。由于从众表现的复杂性，体育教师要多做细致的调查工作，了解学生对体育课的要求，只有根据学生的需要进行体育教学，才能防止学生中出现表从里不从的抵触情绪。
团体心理，掌握了学生团体心理活动规律，对体育教学的科学管理极为有利。编辑老师为大家整理了浅谈团体心理与体育教学，希望对大家有所帮助。
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标签：心理学论文
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