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2013-11-20
以上几点是我在电子琴教学中的一些好的做法,在农村城镇活动站开设的电子琴教学班都只有一个,还存在这样的困惑
1、在学习过程中,有的学生接受能力强,学习较快,有的学生接受能力一般,学习比较慢。如何让每个学生都能在既定的时间里充分的吸收营养是值得我们思考的一个问题。
2、当前学生使用的电子琴五花八门,有玩具琴,还有一些功能很少的琴,一些琴的音准很差,在不同程度给教师的教学和学生的学习造成极大的不便。
针对以上问题,我提以下几个小建议:1、分班、分年龄、分层次进行教学,保证每一个学生的兴趣被激发出来,潜能被发挥出来。2、学校在搞宣传的时候,建议家长给学生购买标准的学习琴。以便教师统一教学统一指导。
总之,活动站开设的电子琴教学班虽然成立不久,但它却吸引着更多的学生和家长。作为一名电子琴教学辅导老师,我很荣幸!我有信心、有能力在今后的教学中更加上一层楼,艺术教育定会百花齐放!
总结:希望音乐教育论文:浅谈电子琴教学一文能为大家带来帮助。
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