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2014-04-13
突出研究人员在此课题研究中的优势,如研究者的学历、学力、研究能力和研究经验、对本课题研究的适宜性、时间精力以及研究的便利性和经济物质等其它优势条件。
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七、 成果形式(分阶段写明确)
1、 准备阶段:情报资料汇编、现状调查报告和经验总结汇编;
2、 实施阶段;研究的资料和内容汇编、研究过程中的经验总结;
3、 总结阶段:研究课题的结题报告及一些附带的研究成果。
4、 最终成果形式:本课题的结题报告
以上是小编为您带来的教育开题报告。
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