本部分是对于语境与诗史互证的比较。

1.定义的比较。语境即语言使用的环境，英国的人类学家Malinowski的贡献在于“构建初步的语境理论，并把这种理论引入人类学研究和翻译研究”;伦敦学派的领袖J.R.Firth把语境概念引入语言学，并使它成为语言学研究的重要内容之一;此后，众多的语言学者从不同的角度发展和细化了语境的概念。但大都是以Malinowski的语境概念为基础的，语境最初的概念打开了一片广阔的学术研究新天地，因为语境这个概念包含的内容实在是很丰富的，语境概念从出现的最初即带有比较强的阐释功能。

以史证诗是中国诗学的传统，邓小军认为“以史证诗，是考察诗人的本事、诗中的时事或历史背景以释证诗歌。”这种方法最佳的研究对象是写实性诗歌;以史证诗、以诗证史，是一个问题的两各方面，即，通常所说的“诗史互证”，从文学立场说，主要是以史证诗。以史证诗研究中所关注的诗人本事、诗歌文本中涉及的时事或诗歌文本创作的历史背景，可以认为就是本文所提出的以文本形式存在的共时语境。“以史证诗”之中的“史”是有范围的：从内容上要求的是与研究的诗人、诗歌文本相关;从时间的维度对于“史”的要求就是诗

歌文本同时代的诗人本事、诗中的时事或历史背景。简言之，“以史证诗”之中所指的“史”与语境相比，所指是比较明确的。

2.研究范围的对比。语境的研究范围颇为广泛，有学者列举语境因素的分类，基本是两分法：如情景语境与文化语境，局部语境与整体语境，可能语境与真实语境，强式语境与弱式语境，静态语境与动态语境，显性语境与隐形语境，物质语境与社会语境等，从语境分类的简单列举，发现语境研究的视角众多，语境研究的范围，或者说研究的对象是丰富的。

从内容方面对语境区分的有情景语境与文化语境，物质语境和社会语境;从语境涉及的范围分为：局部语境与整体语境;从语境的真实性角度区分为：可能语境与真实语境;从语境的层次所作的划分：强式语境与弱式语境、显性语境与隐形语境;特别需要提出的是静态语境与动态语境，本文认为这样的划分加入了时间的维度，凸显了语境的历时性特征，该类划分是基于语境的性质的。

语境还可分为“语言语境”和“非语言语境”，语言语境指交际过程中某一话语结构表达某种特定意义时所依赖的各种上下文，包括书面语的上下文、口语中的前言后语;非语言性语境指交流过程中某一话语结构表达某种特定意义时所依赖的各种主客观因素：时间、地点、场合、话题、交际者的身份、地位、心理、文化、交际目的/方式/内容及各种与话语同现的非语言符号(如姿势、手势)等。

由本章第一节的宇文所安唐诗史的语境透视，发现其关于历史语境的建构：其一是“语言语境”的建构，可以分为诗内语境、诗外语境，诗歌内外语境的互动产生理解的意义;诗外语境：传记，传说，正史，野史，逸事，后人诗歌评论家点评，读者反应等参与语境的建构。其二，现代语言学语境理论所提出的“非语言语境”，在古典文学的研究中是很难发挥作用的，因为历史的长河已经几乎将古典文学生成的非语言语境洗刷殆尽，残存的古迹是那么地沉默，年代久远，历经沧桑的古迹一定是在诉说着什么，只是我们很难明白，就研究而言，“非语言语境”固然是需要的，然而难以恢复。所以在古典文学的研究中“语言语境”占据主导地位是必然的。

论及诗史互证，陈寅恪是必定要谈到的，赵敏俐认为“陈寅恪的诗史互证，绝不仅限于一般的考证，实际上他的考证一直是在历史进化论等现代思想的指导下进行的，所以他能从浩繁的史料中钩稽出与作家作品相关的复杂历史背景，从而得出新见迭出的结论”，换言之，在纷繁复杂的语境中，陈寅恪锁定那些与作家作品具有高度相关性的的语境构成成分，在此基础上的研究，是存在新创见产生的可能。由此可见，诗史互证与语境是有着极其密切的关系的。

鉴于古典文学研究中的语境的特殊性，本文从时间的维度区分为：历时语境，从纵向的历史时间维度，来进行研究的一类语境;共时语境：和诗人同时代语境，是以诗人所处的时代为坐标，而界定的横向语境。无论是历时语境还是共时语境，都以史料文本的语言形式作为载体的语境，亦即语言学中常说的语言语境，至于非语言语境，在沧海桑田、岁月变迁中，已成为云烟，难觅踪迹。我们能够探讨的无论是文本内的问题，或者是文本外的，几乎都没有可能把语境，尤其是语言学意义的非语言语境补足、恢复和还原的。研究能够依赖的多是文本形式的史料，换言之，古典文学研究所能够寻求依据的语境主要是语言语境。本文所提出的历时语境和共时语境都是属于语言语境的范畴。

共时研究的两类语境区分：语言语境和非语言语境，把它们运用在“诗史互证”的所指“史”的分析时候发现：当本文试图把非语言语境运用用于古典诗歌研究时候，发现语言学中通常研究着的非语言语境在古典诗歌文本的研究中已经是难觅踪迹，如果一定试图要找到某种对应的，或者说相似的内容，发现非语言语境的组成元素，在岁月流变中其实也转化成为语言语境，以传记、传说、正史、野史、逸事等文字的形式存在。

语境的研究对象既包括语言因素，也包括非语言因素;而“诗史互证”则不同，主要包括的是语言因素，而且是特定文本：主要是历史类文本所提供的语言因素。