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有关大学生思想政治教育探析

2013-01-06

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有关大学生思想政治教育探析

[论文摘要]加强大学生思想政治教育,既要提高教师思想政治素质,加强教师职业道德建设又要调动学生学习积极性,引导学生自我教育,使学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,全面推进大学生思想政治教育。

[论文关键词]思想政治教育 实效性 策略

一、切实有效的加强改进大学生思想政治教育的重要性

1.加强改进大学生思想政治教育是建设中国特色社会主义的基本要求

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在2005年全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上强调,切实加强和改进大学生思想政治教育工作,培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才,是大学生们能够与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗,这对于确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标,确保实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。

胡锦涛主席在讲话中指出,培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。如此才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。各级党委和政府都要充分认识新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性,增强历史责任感和使命感,坚定信心,狠抓落实,切实把大学生思想政治教育工作提高到一个新的水平。

2.加强改进大学生思想政治教育是大学生“就业难”问题的有效解决途径

据教育部统计,2008年,全国普通高校毕业生达559万人,比2007年增加64万人。而全国高校毕业生总量压力还将继续增加,2009年高校毕业生规模达到611万人。2008年毕业大学生实际就业率不到70%,2009年第一季度,中国劳动力市场信息网监测中心对全国103个城市的劳动力市场职业供求信息的统计显示,用人单位招聘各类人员约497万人,求职者约559万人,岗位空缺与求职者比例约为0.86。引起大学生就业难的原因既有就业政策、制度滞后、就业环境不理想等等客观因素,也有主观方面的因素,主要是大学生自身在思想、观念和素质上存在偏差,不能适应新的就业形势。从主观方面看,大学生的职业理想、人生价值观以及大学生的诚信素质等思想道德因素也是影响大学生就业的重要因素,有时甚至是决定性的因素。如果大学生自身的思想问题得不到解决,大学生“就业难”的问题也就不可能得到根本解决。

二、大学生思想政治教育实效性不强的原因分析