5.科学化考试考核。素质教育的关键并不是不要考试，而是考什么和怎么考，企业文化是一门主体性和实践运用性很强的学科，不能只采取传统的闭卷考试，而是要把案例分析、教学实习、模拟课堂结合起来全方位开展，进行加权平均，这样的考试也就更科学，也更有价值。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，企业文化课教学探讨还有很艰难的路要走，但也正如恩格斯所说，社会上有一种需要往往比几十所大学还重要，我们坚信，这条不平坦的路一定会越走越宽广。

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