对于主修音乐术科的同学而言，我们所从事的每一门技术都有相关的理论知识，在从事一门技术之前必须先作了解。高等院校里都开设一些理论基础课，作为一名大学生首先要学好这些基础理论，这还远远不够，为了更好的对一门术科有所认识，必须掌握音乐术科的相关理论并对深层次理论知识作研究，同时，要了解文学、哲学、历史、心理学、生理学、运动学、美术、电影、建筑、雕刻、书法、摄影等相关知识，全面提高自身的修养。与技术有关系的理论只有了解了以后，你才能知道艺术的真正奥秘，对于这些学科还需要进行研究，掌握其与技术的关系。只有多读书才能真正提高自己的演唱、演奏水平，才不至干成为一个“匠人”。我国音乐教育家、福建师范大学博士生导师王耀华教授就曾对他的研究生说:“你们要想在学术上有所成就，首先你必须读与专业有关系的至少二十本书”。

二、加强科研意识:

主修音乐术科的同学要多写一些与自己专业有关系的文章，从而提高对术科的深层次认识。从事音乐演唱、演奏技术的同学往往对写文章重视不够，很多人认为写文章没有用，唱好歌、弹好琴就可以啦，何必浪费时间去写那些没用的东西;有些同学甚至认为搞科研是不会使你提高演唱、演奏水平的。其实不然，当你准备做一件事情时，你必须去作准备，而这个准备过程其实是一个知识积累的过程，他可以使你了解你所学专业的很多信息。比如，你准备写一篇关于中国早期艺术唱法的文章，你必须了解那一时期的中国历史现状、中国民族唱法、西洋艺术唱法、中国老一辈歌唱家、中国早期艺术歌曲等等。这一过程就可以让你学到很多东西。一篇很好的文章能挽救许多人对技术的了解，改变人们的一贯看法。加强科研意识，可以使我们的思路更加清晰，使得大家对于技术的认识更加深刻、全面。

我们不仅要写术科本身的文章，也要写术科与其他学科有关系的文章，比如，从事钢琴的同志可以写钢琴的表演技巧，也可以写与技巧相关系的一些文章，如，钢琴的历史研究、钢琴与其他技法的比较研究、钢琴生存价值研究等等。懂得钢琴的人写这些东西往往会得心应手。高等师范院校的学生需要加强动笔能力，只有多写才能提高自己对所学技能的认识。学习术科的同学不仅要学好自己的本领，而且还承载着对这一技术发扬光大和流传后世的任务，搞好理论研究的目的就是要提高和升华技术的层面，留下一点东西给将来。

三、加强基本技能的水平:

对那些主修音乐理论的同学而言，需要加强对术科的学习，闭门造车是造不出的。如果你对音乐理论感兴趣或者将来准备从事理论研究，我建议你从现在开始就去学习一门、或者几门音乐术科，这对将来是非常有好处的。在高师院校，开设了一些必修课，一般是一年或者两年，这是远远不够的。必修课主要是学习一些基础性的知识，对于那些准备从事理论研究的人来说，应该立即去熟练掌握一门、或者几门术科。评价一场钢琴音乐会，不仅要知道他弹的好不好听(这是一般老百姓都知道的事)，而且要说出好在哪里，不好在哪里，比如他的触键、作品的情感处理、音色的控制，这些认识只有懂得钢琴演奏的人才知道;一个对于美学有研究的人钢琴技术也需要达到一定的程度，当你在分析贝多芬的钢琴奏鸣曲时，你能弹出来不是更有说服力吗?对于自己不懂的技术最好不要妄加评论，以免成为笑谈。从事理论学习的人不一定要成为演奏家或者演唱家，主要是懂得一些技法知识，有一定的技能，了解术科的真正内涵，更好的为理论研究提供依据。