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2013职工个人入党自传

2013-07-29

【摘要】从一般意义上讲,自传是将自己的经历、思想演变过程等系统地记录下来的文字材料。对要求入党的同志来说,向党组织递交自传,是向党组织汇报自己情况的一种形式,也是党组织全面、系统、历史地了解入党申请人情况的重要途径。

我叫周xx,1983年7月15日出生于x市的一个城镇家庭,XX年加入共青团组织,并于XX年年出递交了入党申 请书,现在工作于XXX部门。

我志愿加入中国共产党,成为一名光荣的中国共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。在学习的过程中,我体会到了什么叫真正的入党动机。

1990年9月我从一个幼稚的顽童迈进了知识的殿堂,走出了人生中关键的第一步,进入了市重点小学xx小学。 上小学后,我专心听讲,学习上,努力刻苦,在班上学习成绩一直名列前茅;劳动中,不怕脏,不怕累,争当先进,每学期都被评为“优秀少先队员”。最后在小学三年级时光荣地加入了中国少年先锋队,每天配搭着鲜艳的红领巾,我暗暗下定决心,一定要更加进步,刻苦学习,成为德才兼备的人,在小学六年里,我最后被评为了市优秀学生。

1997年我以优异的成绩考上了省重点中学--xx中学。在这个陌生的环境里,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,于是就更加严格的要求自己。同时我自觉接受马列主义毛泽东思想的教育,在初中三年理,我一直担任着班长,并在初一第二学期光荣地加入了共青团。在初中的三年里,我一直都刻苦学习,成绩优异。

2000年9月我被全国示范性高中xx高级中学录取,在高中阶段我一直担任班级的学习委员;学习上,我刻苦努力,学习成绩名列前茅;思想上,我成为了学校的学生团员代表,参加了市共青团xx代表大会,并被评为了XX年的x市优秀共青团员。2003年我高中顺利毕业,被xx大学录取。

大一,在院里积极紧张有序的开展各项工作,我通过努力竞选为院团支部书记。大二我被组织吸取为一名入党积极分子,我先后参加了校团委举办的团干培训班和校党委举办的入党积极分子培训班,并顺利通过党课结业考试。也就是在那时,我才对党组织的历史作用与地位有了更加深刻、更加真正的认识。

2007年我从xx大学毕业,作为一名学校的优秀毕业生,我被市XXX录用,正式成为了一名XXX的普通员工,在现在已经工作了4年之久了,在这4年里,我不断学习党的先进思想,在学习实践科学发展观活动中,我更不断在进步。

下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。

刚递交入党申请书时,那时的我对党缺乏真正的认识;虽然后来上了党课,但对党的基本知识有所了解,思想上变有了迫切要求入党的愿望。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。一时,在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,并确定党在自己心中的形象。我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。 当然我的思想仿佛又活跃不起来了,我怕再走错了方向,绕了弯路。此时,我的爷爷对我的教育给了我很好的启示。平日里,我最喜欢同爷爷探讨我的思想动态,因为他不仅是最了解我的人,而且是个老党员。他对我心里疑虑并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。