众所周知，翻译是一种跨文化的交际活动，“是在译语中用最切近而又自然的对等语N-现原语的信息，首先是在语意上，其次是在文体上”。

翻译的最高目标是用目的语把原文作者的意思准确地再现出来，使译文和原文在所传递的信息上和表达效果上“等值”。J.Austin和J.Searle在言语行为理论方面所作的研究，对翻译实践有积极的指导意义。依据这一理论，笔者认为，科学的翻译过程应该包含以下步骤：首先，翻译者应该逐词逐句地、仔细地阅读原文，深刻理解原文的确切含义，即作者想要表达的意思——作者的真实意图(施事行为)及其表达效果(成事行为);然后，翻译者要在目的语中寻求一种能够准确表达原文作者真实意图(施事行为)、且具有相同表达效果(成事行为)的表达方式;最后，翻译者要对所选择的表达方式进行反复的修改，努力使译文与原文在表达效果上尽可能“等值”。只有在表达的内容(施事行为)、表达效果(成事行为)和表达形式(叙事行为)上与原文最大化“等值”的译文才是优秀的翻译作品。

具体来说言语行为理论对翻译实践有以下启示。

词典的帮助，通过词义辨析和语法分析，捕捉原文的确切含义。例如：

M r.Collins had a compliment，and an allusiontothrow inhere，which werekindlysmiledon bythemotherand　daughter.(J.Austen：PirdeandPreju—dice，Ch.14，V.II)

这是英国小说《傲慢与偏见》中的一句话。德布尔夫人在那里夸夸其谈，说达西先生离家是“心里难受极了”。柯林斯先生一听女恩主的话，连忙“恭维”了一句，并且来了个allusion，令母女二人欣喜不已。借助英语辞典的释义，allusion意为暗示，因此我们可以推想：柯林斯先生一定是暗示说，达西先生是因为留恋德布尔小姐，离开时才那样难受。因此，这句话可以译为：“说到这里，柯林斯先生赶忙恭维了一句，还暗示了一下原因，母女俩听了，都粲然一笑。”

语言离不开语境(又称上下文)，总是在一定的语境中才有确定的意义。英文中的代词，指代是非常模糊和不确定的，只用在特定的上下文语境中，我们才能确定它们的意义。例如，英文单词mine，只有在一个具体确定的上下文语境(象Mineismuchbetterthanhisear.)才有意义。而且在不同的时问、地点和场合，当人们讨论不同的话题，当谈话者的身份不同时，同一个词语会有不同的意思，传递不同的信息。所以，在翻译过程中，译者要特别留心把语言及其所依赖的语境联系起来，这对于准确地把握原作所传递的信息(施事行为)和在目的语中选择恰当的表达方式都至关重要。拿英语短语“comeon”来说，在下面五种不同的语境中，它所表达的意思截然不同，当然对应的汉语翻译也不同。

1.Comeon!W e’11be lateforthetheatre.

2.Comeon!You arewelcome to ourparty.

3.Come on!Ihaveaword with you.

4.Come on!W illyou stop the story?

5.Tom!Come on!I already have enough of you

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