四、组织学生参加设计竞赛活动的作用
1、促进课程体系和教学内容的改革
广告设计 竞赛对课程体系和教学内容的改革起到一定的促进作用。时下进行的各种广告大赛层出不穷,更是呈现出多元化的发展方向。大赛基本代表了行业的需求和标准,积 极参与广告大赛有助于把握行业标准和行业需求的变化。对于专业建设和人才定位都能起到很好的帮助。优化课程,淘汰一些在社会上不适用的课程,添置一些能紧 跟时代步伐、更具专业特色的课程。广告大赛同时也是教学内容的标准,能及时帮助教师修订教学内容,提高自身的教学水平,完善专业素质。
2、完善培养创新能力的措施
a.建立专业的设计实验室及完善的教学设备
为了更好的培养学生的设计能力,对教学环境和配套设施必然形成一定的要求。广告设计需要高品质的电脑和配套软件、良好的广告摄影器材、丰富的图书资料和图片资料。良好的环境有助于学生学习和研究,更好的激发和实施创意设计。
b.因材施教,鼓励创新
每位学生都有自己的长处,通过不同的培养方式灵活教学,帮助学生挖掘自身潜力,充分发挥自身潜能,快速提高专业能力。鼓励学生突破常规,敢于大胆尝试不同表现方法。
3、建立新的实践教学模式、完善实验教学体系
利 用广告设计竞赛的优势带动实践教学有着十分重要的意义。实践教学既是现有理论的源头,又是未来实践的源泉。从培养学生的实践能力和创新精神来看,它比理论 教学更为有效,因为创新首先必须基于实践,实验教学模块、课程设计、课外实践活动和设计竞赛在内的形式多样、课内外相结合、覆盖基础课和专业基础课的实验 教学体系。让学生充分发挥主观能动性和创造性,鼓励学生发挥个性。在课程设计和课外活动中,引导学生的开发创新意识和创新思想,培养创新能力。
从 近期国内主办的各种针对大学生的大型设计比赛来看,国内的各大院校也非常重视通过比赛的方式,来增强学生专业能力这条途径。无论是在设计种类和设计奖项方 面均给予了很高的重视,这对于促进学生学习,勇于拼搏,开拓进取的精神有着十分重要的意义,同时也是提高专业设置和专业建设的极好途径。设计竞赛已越来越 成为高校检验教学改革、学生综合素质的试金石,竞赛获奖证书已成了大学生就业的重要材料。倡导竞争观念、团队合作精神,强调教学与设计竞赛相结合,教学同市场需求相结合,通过设计竞赛促进了职业教育的发展。
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