能力与知识的关系，相信大家都很清楚。知识不是能力，但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力，需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的舞蹈表演论文10000字。

在新时期，民族舞蹈已经成为满足人们精神和审美需求的一项主要艺术，所以其发展必须要适应现代化社会的进步和发展，而创新则是实现发展的主要途径。在我国的民族舞蹈创作中，为了发掘出其中的艺术价值和意义，创新已经成为了现阶段的主要方向。作为培养人才的学校，我们更要加强对民族舞蹈学生的创新意识培养，实现创新教育，才能进一步推动创新发展。

一、新时期我国民族舞蹈艺术教育创新的必要性

民族舞蹈作为我国的经典传统艺术，倍受人民的爱护和关注。我国是由多个民族构成的国家，虽然不同民族和地区的舞蹈都不相同，但民族舞蹈是在人民的劳动过程中创造出来的，有着独特性和民族性，这不仅是当地的风俗时尚，还是流传百世的习俗，充分展现了时代背景下各族人们的思想状态和情绪情感。在现代化的今天，社会在不断变化发展，我国民族舞蹈也应该吸收新鲜血液，不断地创新，才能符合人们的审美要求。然而现阶段，我国的很多民族舞蹈还停留在原始生态阶段，并未得到更新和发展。作为传播我国民族舞蹈的学校，有着不可推卸的责任，这同时也就要求学校在传授基础专业知识的同时，注重更新知识，适时构建新型结构，培养具有创新性的舞蹈表演人才。不仅如此，一些民族舞蹈已经处于濒临灭绝的状态了，如果不及时采取措施，也许这些传统文化遗产就会消失。在这样的现状下，我们应该尝试寻找保护民族舞蹈艺术的途径，将这些传统的文化遗产发扬广大，而教育创新就是一条必经之路。也只有将我国民族舞蹈艺术教育进行创新，才能培养出高素质和高能力的人才，进而为人们带来更具创新性的舞蹈，这在很大程度上能够积极推动我国民族舞蹈的传承和发展。

二、新时期我国民族舞蹈艺术教育的创新策略