夜以继日的日积月累，勤耕不辍，她的课堂教学渐渐变得游刃有余，在学校青年教师比武中多次获得一等奖，送教到官庄小学《轴对称图形》一课，送教到清水坪九校的说课《解决问题的策略》受到与会教师一致好评。2006年4月在沅陵县与永定区教学研讨会上她所执教的《退位减法》被评为县优质示范课。08年4月由于在全国苏教版小学数学教材实验工作中成绩显著，被评为先进个人。08年5月参加怀化市数学说课比赛获二等奖。她撰写的论文《从课程标准看一年级数学课堂教学》、《让学生在动手操作中探究知识》获县一等奖，教学设计《找规律》、《解决问题的策略》、《打电话》均获市级一等奖。2004年以来，她连续三年被评为校优秀教师。2006—2008年连续三年教师年度考核时为优秀。她积极参加新课程培训、电脑培训，在2007年8月参加怀化市英特尔未来教育培训时，所设计的作品被评为优秀作品奖。2008年9月被教育局评为县优秀教师。2009年5月在江苏教育科研西部行活动中，江苏省南京市拉萨路小学的姜珊老师所上的《解决问题的策略——倒推》一课，让人印象深刻，向桂兰老师心思细腻，目光独到，及时整理撰写的《解决问题的策略—倒推课堂实录及点评》一文被《沅陵教研》作为西部科研交流专题成果采纳并发表。2009年12月24日，她与教育局领导、学校校长杨霞一起赴清水坪九校开展送教活动，向老师所上的《找规律》一课，灵活处理教材，师生互动精彩，博得听课者经久不息的掌声。
倾注真情，爱心育人
我国著名教育家陶行知先生曾经说过这样一句话：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出的，才能达到心灵的深处。”在做班主任与学生朝夕相处的日子里，她深深感到：作为一名教师，要有一颗爱心，爱是打开儿童心扉的金钥匙，爱学生，尊重学生，才能成为学生的良师益友。在沙金滩乡小学上班时，班上有些孩子到周四就没口粮了，而向老师都会热心地给孩子们做饭，与他们同吃，其乐融融;有些孩子暂时交不起学费，是她向学校做出担保，使一些孩子免于辍学，得以继续接受教育，对于实在交不起学费的孩子，向老师也是慷慨解囊，为他们解决后顾之忧，因为她也是从大山深处走出来的女娃，她知道，辍学对于孩子们来说意味着什么。几年时间里，前后总共有二十多个孩子接受过她物资或钱财资助，现在那些孩子都已长大成人，却还都记着她的恩情，逢年过节便会打电话问候她，有什么苦闷还愿意向她倾诉，而她总是一如既往地鼓励他们：扬起生活风帆，为梦想启航。
在班主任工作中，她努力从各方面关心帮助学生，为学生创造一个和谐、友爱、宽松的生活环境。在学生遭受失败时，她帮他们分析原因，树立信心，寻找克服困难的有效办法。她从不歧视后进生，总是在学习上、生活上特别照顾他们，坚持家访，促进后进生的转化，在他们获得进步时，及时表扬，争取更大进步。2004年，当时她班上有位叫覃云的孩子，由于父亲吸毒被管制，而母亲远走它乡，孩子失去了亲人的照顾，经常逃课，与社会上闲杂人员混在一起。向老师为了帮助他，将他接到自己家里，每天同进同出，为他添置学习、生活用品，每晚为他辅导功课，让他感受到了家庭的温暖。他亲切地称呼她为“向妈妈”，学习上也变得积极主动起来，在家里还帮着一块儿来干家务活。一年后，秦云妈妈回家后，将他接到广东读书去了，临行时，秦云哭得泣不成声，他舍不得离开这位给了他母亲般关怀地好老师。后来，他在来信中说道：向老师，感谢您，您永远是我的妈妈，长大了，我要孝敬您……。几年里，她所带的班级每个学期都被评为校“文明班级”，班上各项工作得到了学校领导和家长的充分肯定。
由于工作上的调整，2007年9月，她担任了大队辅导员一职，她从“小爱”转为“大爱”，由爱本班学生到爱全校学生。她深入学生中了解学生思想动态，尊重学生个性，在教师节时组织全校师生进行了“浓情九月，师生情深”师生同乐活动。在学生们自己的节日来临时举行了庆“六一”游艺活动，学生个个兴趣盎然，积极参与活动。为充分发挥学生自我管理能力，树立节约意识，增强学生环保技能，她组织大队干部牵头建立了“绿色小银行”。一年下来，各班回收废品创收一百余元，有的班用这笔钱购置了书籍，在班上建立了图书角，用以丰富学生课余生活;有的班用这些钱捐助班上较困难的同学，爱心汇成暖流，流进这些孩子的心田。而她默默地用真情守护着每一位学生，无私地爱着每一位孩子。
2008年5月，她组织少先大队和清水坪九校少先队联合开展了“手拉手城乡互助”活动，提出优秀学生与受援学校贫困学生结对，要求结对的小伙伴给对方写一封信，做一件有意义的事。鼓励全校队员向受援学校贫困学生捐献图书、学习用品和衣物。组织了部分队员参观了清水坪九校的学农基地，并与该校的队员一起进行了文艺演出，纯真的友谊在每个孩子的心间流淌着，孩子们很兴奋，也很激动，对这次的体验活动都写出了情真意切的作文。她还充分利用“三八”妇女节、母亲节、感恩节等节日，开展感恩教育系列活动，并在学生中开展了 “念亲恩，畅梦想”的书信大赛以及母亲节送贺卡活动、为父母做一件家务活动，让学生亲自感受父母的养育之恩，老师的教育之恩，同学的关爱之情，使学生知道感恩回报在自己成长过程中负出辛勤劳动与关爱的人，增进了师生家校之间的情感，为创建和谐校园贡献自己的力量。
十三年的风雨历程见证了她对党的教育事业的忠诚，一路走来，她有辛勤的付出，也有不错的成绩，但是事业永无止境，她将倾尽所能，甘洒汗水，默默奉献，让青春在教育事业中闪光。她坚信：工作着，是美丽的!劳动着，是快乐的!她将把自己的一生付诸于她所深爱着的教育事业。
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