通过培训学习,使我真正懂得什么叫做师爱。儿童得不到成长,根源往往是成人的问题,因此,教师的工作非常重要。教师的首要任务是为孩子提供适合的成长环境,教师需要不断地努力,改变对待孩子的态度。好教师是一个内心清明有觉知,能发现孩子和解放孩子的人,是能把自主权更多地给予学生的人。教师应该关注课堂公正。所谓公正,一是机会,二是平等,三是发展,每一次机会都是一次成长,我们为什么一定要把机会多给优秀的学生?课堂公正对于我们的教育和教师来说,是至关重要的。
教师要给予学生温暖,让学生感到被接纳、了解和尊重,觉得舒畅,有安全感,可以自由自在、愉快而主动地学习,可以自由地发表自己的认识、看法,甚至是错误的认识。这种爱有助于学生的学习、心灵和道德的发展,迈向实现自我完善的最佳人生之路。
师爱就是要从学生的全面发展、健康成长出发,对学生严格要求,严格训练。师爱要面向全体学生,要始终如一,不能因个人情绪的变化而变化,受外界的干扰而动摇,应该具有较强的持久性。为师者就应该不折不扣地去关心爱护学生,奉献自己的一片爱心,温暖全体学生的心灵。小学时代应该是活泼、天真、动人的时代,作为教师,我们应该还给孩子一个自由成长的天空。孩子天生具有探索和成长的本能,我们的责任只是经常为他们灌溉、施肥、锄草和除害,为他们营造一个良好的生境,让他们健康茁壮地成长。
今后,我要把在培训中学到的理念、方法运用到教育教学中,努力提高课堂教育教学效果。积极参加中小学教师继续教育培训,平时要有计划的学习业务,学习教育教学理论知识,学习教育新理念、新方法,把学习当成每天生活中必不可少的内容,在学习中更新观念,武装思想,增强能力,突出效果,为个人专业成长奠定坚实的理论基础。要用自己的爱心去唤醒学生求知的欲望,激发他们学习的兴趣,培养良好的习惯,为个人专业成长铺就前进的道路。使自己真正在学习中得到进步,在活动中不断成长,成为一名真正的人民教师。
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