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小学教学工作计划ppt模板参考

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2014-08-16

校本研修指导团队

教学校长李惠:全面负责校本研修的落实,督促检查和指导学校教研工作及骨干教师的研修;

副书记王静:全面负责校本德育工作的落实  负责师德的研修培训;

教导主任蒋新:全面负责理科的研修工作;

德育主任李纯陟:全面负责学校班主任的培训和小学生管理与教育的课程的研修;

大队辅导员刘小爽:全面负责学校少先队工作和心理健康教育课程的研修;

教育专干张彦:全面负责文科的研修及教师教育的档案管理。

课题研究指导团队

组长:李惠

副组长:蒋新、张彦、秦波、王瑛、李艳秋、于晶

成员:参与课题研究的成员

集体备课指导团队

组长:李惠

副组长:张彦、蒋新、李纯陟、刘小爽

成员:王瑛、李颖、赵晓昀、崔静华、范敏

宋青、白宁、刘福娟、于海洋、刘淑琴

秦波、王唢力、步宇军、刘天锡、于晶、梁淑芬、吴建民、王田田、封彩霞。

骨干教师指导团队

组长:李惠

副组长:张彦、蒋新、

成员:市级、区级、校级骨干教师

2、课题研究

参与课题研究是教师提升自我的一个有效途径,学校加大对课题研究的指导和管理力度,开展有针对性地研究,提升教师教科研水平。每位教师都要确立自己的研究课题,课题组组长应增强责任意识和质量意识,带领组员扎扎实实地开展研究,杜绝形式主义,努力提升课题研究的质量。首先开学初由课题组长进行课题的开题报告,然后对课题过程研究及资料积累,有研究成果,学期末召开经验交流,我校承担的课题有:

(1)省级课题“在课堂教学中培养学生自主、合作学习方式的研究”

按照学科下设三个子课题,语文课题组组长张彦,《构建自主阅读的课堂》成员刘小爽、王瑛、范敏;

数学课题组组长蒋新、《导学和谐统一,构建自主学习的数学课堂》成员刘福娟、宋青、于海洋;

英语课题组组长秦波、《运用任务型教学,全面提高学生自主合作学习的能力》成员英语组全体成员。

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