在启发学生表演时，可以这样做：(一)启发学生进行即兴表演。(二)教师根据学生表演编排一套好的动作教给学生。(三)个别检查。在个别检查时，学生常常会被一些漂亮的动作和美的造型所吸引，教室里会自发的爆发热烈的掌声。这样，不但培养了学生的表演能力，加强了学生对歌曲的理解，而且也增强了学生的学习兴趣。

6、绘画、故事、表演相结合，诱发欣赏兴趣欣赏音乐，不仅需要形象的思维能力，逻辑能力，而且更需要欣赏者用自己经历过的生活知识和感情去体验。但小学生阅历浅，感情积累少，要是学生真正理解音乐，达到陶冶性情，培养情操的目的，就必须根据小学生的思维特点，通过形象活泼的画面，生动有趣的故事，简短的启发谈话等形式，运用听觉视觉同步的方法来帮助学生理解作品。然后在让学生在动听的乐曲声中自由广阔的想象体验，使其根据各自对音乐的理解程度及直接、间接的形象记忆，把自己对所听音乐作品的理解用不同的颜色、线条、文字、动作表现出来。学生能闻其声如见其形，从而更准确的把握作品，理解音乐，欣赏音乐之美。

三、注重个性发展，建立平等互动的师生关系

在音乐教学实际中把全体学生的普遍参与发展不同个性有机结合，每个学生都有权利以自己的方式学习音乐，享受音乐的乐趣，应创造生动活泼，灵活多样的教学形式，突出学生的主体地位，建立民主、平等的师生交流互动关系。

教学进度：

第一周     校园升旗       2课时    目的：培养爱国意识，唱《国旗、国旗真美丽》;

第二周     接妈妈         2课时    目的：爱妈妈的表现，会打《接妈妈》的节拍，会表演唱;

第三周     农场的早晨     2课时    目的：模仿动物的声音练声、会唱《母鸡叫咯咯》进行歌表演;

第四周     小雨沙沙       2课时    目的：会识《小雨沙沙》的歌谱，及打节奏

第五周     玩具音乐会     2课时    目的：学习各种节奏类型、学唱《玩具进行曲》

第六周     飞呀飞         2课时    目的：掌握跳音、会表演唱《飞呀飞》;学习集体舞《雁儿飞》

第七周     望月亮         2课时    目的：掌握四三拍节奏，会唱《望月亮》欣赏乐曲;

第八周     山谷回声真好听 2课时    目的：掌握明快的节奏，会唱《山谷回声真好听》，突破高音处理

第九周     我们爱劳动     2课时    目的：进行歌表演，教育孩子爱劳动，做乖孩子;

第十周     龟兔赛跑       2课时    目的：欣赏音乐，在音乐情境中分角色表演;

第十一周   好房子         2课时    目的：教育孩子爱自己的家，进行音乐游戏，欣赏《好房子》;

第十二周   小乐手         2课时    目的：用简单乐器进行演奏;

第十三周   小动物回家     2课时    目的：音乐戏剧表演《迷路的小花鸭》、音乐游戏《小花鸭》;

第十四周   伦敦桥         2课时    目的：学习集体舞的基本动作《伦敦桥》;

第十五周   音乐夏令营     2课时    目的：进行歌表演

第十六周   选听幼儿歌曲   2课时    目的：欣赏优秀幼儿歌曲

第十七周至期末            复习、巩固以及期末考试

以上就是由精品学习网为您提供的小学音乐教学工作计划表，希望可以更好的帮助到您!!