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2014教育科研年终个人总结

编辑:

2015-01-07

我不想做一个造假材料的人,在前几年的德育工作中我走得太虚,虽为学校争下了10余块奖牌,可我心不安,没有好好地做一件为老师发展、学生成长的事。我做科研,绝不能像做德育那样,我要力求实效。所以在本次年终检查中,我只是将科研工作的资料实实在在地进了汇总。我的近20本科研资料,只有小专题研讨走了过场,其余是本期科研工作的真实反映,而小专题研究是在12周安排后没有落实得好。是我的过错,向为此付出劳动的老师以及和我一样不安的老师说一声对不起了。

(2)敲定一个最基本的方法——科研与教导要寻求一个和谐的结合点。

本期的科研工作与教导工作尽最大限度地整合,不知有多少次与小兵主任商谈如何做的问题。我想,科研本来就是教导工作的一个支撑点,帮助老师们把教学环节做好,把课做得有实效。可这期做得很是艰辛。

在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。编辑老师为大家整理了教育科研年终个人总结,希望对大家有所帮助。

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