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4.23世界读书日征文活动方案

编辑:

2016-04-06

六、要求

(一)加强领导,周密部署。本次系列活动是我市培养全民读书兴趣,提高全民文化素养,加强未成年人思想道德建设,促进和谐社会构建的重大文化活动,各主、承办单位及有关领导要高度重视,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。

(二)寓教于乐,健康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书,特别是鼓励和引导全市中小学生热爱学习,勤奋读书。因此,在组织过程中要坚持寓教于乐,使市民和我市未成年人在活动中求知,形成一种充满书香,健康有益的良好读书氛围。

(三)严密组织,确保安全。在这次系列活动中,参加人员涉及到社区、部队、全市老年人和中小学生,各主、承办单位在开展活动过程中,要制定安全防范措施,采取安全防范举措,特别是外出集体活动,要严密组织,确保安全。

附件:

1.“4·23世界读书日”中小学生读书征文活动细则

2.“4·23世界读书日”中小学生读书征文活动参赛表格

附件1:

“4·23世界读书日”中小学生读书征文活动细则

 

一、活动主题

同一个世界,同一个梦想

二、活动内容

1.教师组

“我的2008”(参加对象:在职教师。不超过2000字)

2.学生组

初级组:“我喜爱的体育运动”(参赛对象:小学四年级至六年级。不超过500字);

中级组:“我喜爱的运动员”(参赛对象:初中一年级至三年级。不超过800字);

高级组:“我和体育”(参加对象:高中一年级至三年级。不超过1200字);

小学一年级至三年级组:以“卡片”设计形式,推介一种喜爱的体育运动(卡片尺寸14.6cm×10.3cm)。

三、参赛规则

1.参赛方式:县区学生作品按在校生人数百分之一的比例推荐参赛作品,教师作品按在校教师人数百分之二的比例推荐参赛作品;市直属中小学作品按在校生人数百分之一的比例推荐参赛作品,教师作品每校选送3—5篇。

2.评审:对所有参赛作品进行编号,由专家进行评审。

3.版权:所有参赛作品将不再发还,主办单位拥有作品的使用权,作推广之用。

4.奖项及奖品:各组分设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和组织奖若干名。获奖者可获证书和奖品。评选出的优秀作品将推荐参加全省评选。

5.作品送交方式:各校请于五月二十三日前将参赛表格连同推荐作品一并送至太原市教育物资装备中心,同时以电子邮件将推荐作品电子版发送至books423@126.com。

6.送交地址:太原市教育物资装备中心(解放路272号)

7.读书日网络专版:http://www.tyjyzb.com

联系人:张伟  电话:3040430

附件2:

2008年“4.23世界读书日”读书有奖征文比赛参赛表格

编号:(由工作人员填写)

参赛作品资料(请在适当组别前方格内打√)

(I) 同一个世界,同一个梦想——读书心得比赛

□小学四年级至六年级    □初中一年级至三年级    □高中一年级至三年级

□教师组

作品题目:                                        字数:          页数:

书籍名称:                             书籍作者:

(II) 同一个世界,同一个梦想——读书卡片设计比赛

小学一年级至三年级

作品题目:

书籍名称:                               书籍作者:

参赛者资料

姓名:               性别:         年龄:         就读班别:

就读学校(工作单位):

推荐单位资料

单位名称:

单位地址:                                        邮编:

联系人:                联系电话:                      传真:

参赛者声明

本人和推荐单位声明上述所填资料正确,所递交参赛作品为本人原作且未曾发表过,并保证遵守参赛规则。

参赛人签名:            日期:

推荐单位印章:

备 注:

★参赛作品须清楚书写在400格的原稿纸或用计算机打印在A4尺寸的纸张上,并须注明字数和页码;个人资料及推荐单位名称不能在参赛作品上出现。推荐作品电子版须注明参赛者姓名、参赛组别、所在学校以及联系方式。各县区需提供参赛人员名单电子版。

★每份参赛作品,必须连同填妥的参赛表格于2008年5月23日前送至:太原市教育物资装备中心,逾期稿件不予受理。

★各推荐单位请详细填写单位名称、地址、邮编等,联系电话请注明区号。

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