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2015-01-16
1、把空白的田字格的字填好,给田字格的字两个词,课文中的二类字组一个词,把要求预习的课文读熟。如果长远来看,课外阅读更能促进孩子的识字量的积累,阅读能力的培养。一年级来说,题比较简单,有些家长反映在家给孩子一读题,他也会做,为什么到考试时成绩去却不理想呢?原因是您的孩子只会听您给他读题,他不会自己读题。我们班成绩好的同学有一个共同的特点,他们认识的字多,而且都会自己读题。那么怎样来教会您的孩子学会读题呢?首先要求您的孩子多认字,其次培养您的孩子自己读题好习惯。 (2)检查学生是否及时按量完成作业,昨天作业的错误有无改正,并签名。 (3)检查作业是否认真:字迹端正吗?格式正确吗?注意力集中吗?有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”的情况?
五、说一说语文以后的学习内容与方向 两个月时间已经完全可以让每一位学生适应小学生的学习和生活了。现在不管是语文还是数学各项工作都在有条不紊地展开着。由于每天课上都有新的知识要学习,课下还要及时地得到巩固,学生每天的学习任务都很繁重。可是为了家长们心里更有数一些,我这里再重复一下你们比较关心的作业方面的一些事宜。我们现在的家庭作业一般都比较固定。每学习一篇课文晚上回家的作业一般都是背读课文、默写生字笔顺多音字反义词、填练习册、预习课文。背课文方面,要求背诵的课文要求孩子一定要会默写。。生字方面由于目前写字是重点基本上每天的作业是每个字写两个字带拼音并写笔画,每学一课的家庭作业基本是固定的,而周六日的作业可能比较灵活。背诵方面也比较灵活。由于是两天时间学生可能光顾着玩容易忘记写作业,请家长多上心,督促他们完成节假日的作业。另外由于学生小,作业乱写,为了让他们有一个良好的写作业习惯。我只所以再哆嗦一遍目的就是让大家对学校的工作有个大致了解。做到心中有数。以便更好的辅导你的孩子。
六、家校共同配合几项工作 1、桌凳套。2、胸卡3、校服4迟到5接送孩子6作息时间7校讯通
七、家长发言 刚才说的都是我自己一些想法,难免有片面之处。在座的那么多的家长肯定有比我更好的教育孩子的方法。今天有幸请到了两位位家长。请他们给大家说一说他们在教育孩子方面是怎么做的,大家互相交流,学习一下。好不好?
八、老师家长相互交流 您对学校或老师有什么好的建议和要求。
九、小结 最后提醒各位家长,咱们学校的作息时间早晨7:45到学校,请不要太早,中午11:45放学,下午1:20开校门,2:00正式上课.下午4:00放学,请家长一定要记牢,掌握好时间,及时接送孩子。特别是冬天,天又黑有冷,避免发生不必要的以外!愿我们的孩子在家长和老师的共同努力下再上一个新的台阶!
以上就是由精品学习网为您提供的期末家长会发言稿,希望给您带来帮助!
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