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大学生助残日文艺演出主持词范本

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2014-05-16

5、师生幼儿舞蹈:《师生小猪操》

男:范老师,你知道吗?这支合唱队刚刚获得了乐清市中小学艺术节合唱比赛的一等奖。

女:是的,多美妙的歌声呀!在市委、市政府的关怀下,残疾孩子和他们一样,也是祖国的花朵,沐浴着阳光雨露,茁壮成长!

男:在本周三晚上,“乐视会客厅”播放了访谈节目“瓶子里的天使,不再孤单”,就介绍了学校学前康复教育的实施情况。

女:对,节目介绍了我校3至6岁自闭症孩子接受教育和康复的经过,也介绍了他们艰辛的成长历程。节目播出后社会反响很大,昨天就有很多热心观众打来电话,希望自己能帮助他们,并要求担任志愿者。今天,他们还无法上台与大家见面,不过,你可以先认识我校学前班的其他5位小朋友。

请欣赏师生幼儿舞蹈《小猪操》。

6、音乐剧:《生存空间》

男:好,谢谢他们精彩的表演。乐清市特殊教育学校目前正在积极地申报教育部“医教结合,综合康复”实验基地学校,添置更多的先进康复仪器,聘请上海康复治疗师定期对他们进行康复指导,我相信,他们的缺陷一定能够得到补偿,潜能一定能够得到开发,融入到他们生存的空间。下面请欣赏音乐剧《生存空间》。

7、诗歌朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》

女:是呀,我校孩子的环保意识也越来越强。你看,早晨,校园里,孩子们在老师的指导下,尝试着垃圾分类,把旧报纸、写过的作业本、牛奶瓶回收,用劳动所得来购买学习用品。

今年是“十二五”开局之年,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施的第二年,又是建党90周年。正是因为有了共产党的正确领导,才有了强大而富裕的祖国。特殊教育才会得到又好又快的发展,残疾孩子才能享受到优质的特殊教育。

请欣赏学校教师表演的诗歌朗诵----《祖国啊,我亲爱的祖国》。

8、舞蹈:《更强》

男:好,谢谢老师们。绵绵爱心是从事特殊教育的基础,特殊教育学校的教师不但要具备普通学校教师的资格,而且还要具备特殊教育的相关知识和技能。看得出来,市特殊教育学校教师师德高尚,多才多艺,是乐清教育系统的一面旗帜。(鼓掌)

男:那么残疾人培养出来,解决他们的就业是一道难题,为此,市委市政府和有关部门高度重视,不久前,乐清市劳动和社会保障局通过颁发职业技能等级证书和设置公益性岗位等措施,实现了智障学生的就业梦想,我们希望他们将来能够更强。下面,请欣赏舞蹈:《更强》。

男:好,谢谢孩子们激情四射、动感十足的舞蹈表演,他们一定能够实现自己的就业梦想。

捐赠仪式

女:互助是忧伤时的有力臂膀,互助是困境中的一盏明灯。友爱是沟通的桥梁,友爱是和谐的赞歌。扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德。特殊教育学校在发展的过程中得到许许多多爱心单位、爱心企业和爱心人士的无私帮助和扶持,请允许我代表全体师生表示对他们诚挚的敬意。今天,又有许多爱心单位、爱心企业和爱心人士给孩子们带来了节日的慰问和祝福。

捐款仪式。

男:特殊教育事业需要全社会的了解和关注,渴望爱心的浇灌和滋润,“予人玫瑰,手有余香。”希望大家能够一如既往的关心和支持特殊教育事业!

9、小组唱:《青春舞曲》、《铃儿响叮当》

女:五线谱对他们来说很陌生,有些孩子说话口齿很不清楚,有些孩子甚至发不出声音。他们能唱歌吗,他们会歌唱吗?很多人表示怀疑!但是,经过老师一遍又一遍的训练,一个音一个音的纠正,你听……

10、群舞:《传承》

男:刚才欣赏到的是小组唱《铃儿响叮当》和《青春舞曲》。

男:其实,特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方,很多的不可能都变成了可能。因为只要有爱,一切皆有可能!

男:在今天演出的现场,我们还请到了乐清市育英学校的同学们,他们和特殊教育学校的孩子们可以说是老朋友了,经常过来开展手拉手活动,前段时间,还和特殊教育学校的篮球队进行了一场友谊赛。那么他们今天将给我带来一段精彩的舞蹈《传承》,这个舞蹈刚刚获得了乐清市2010学年中小学群舞比赛的一等奖,让我们掌声请出他们。

11、球操:《篮球操表演》

女:中华民族自古就有扶残助残的优良传统,让我们把这种传统世世代代的传承下去。同时也谢谢育英学校的同学们,希望你们能够经常过来和我校篮球队打比赛。虽然我们的篮球队刚刚成立两个月,但最近和育英学校、海岛小学进行的友谊赛,战绩不错。五月底还要参加乐清市小学生篮球赛,怎么样,我们先来看看他们的球操表演吧。请欣赏《篮球操表演》。

12、表演唱:《隐形的翅膀》

男:小小的篮球在孩子们的指尖旋转,犹如魔术师在表演,我想这仅仅是特殊教育学校深入开展艺体工作的一个缩影。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信,并且实现了运动治疗、运动康复的目的。因此,今年学校举办了首届体育节,另外,孩子们还参加了乐清市第六届体育节的集体跳长绳和乒乓球比赛。下半年开始,这群孩子将为参加第六届全国特奥运动会做准备!

男;在智障孩子的背后,有一群无怨无悔的老师,她们默默无闻的奉献着自己的青春年华。请欣赏表演唱《隐形的翅膀》。

女:舞台上就是我校18个班级的班主任和孩子们,我们的老师就像智障孩子的手,牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚,踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀,带着孩子们高飞。

四、合影留念

女:快乐的时光总是短暂的,但却是永恒的。不知不觉中,今天的文艺演出已经进入尾声。

男:下面请各位领导到舞台上和演员代表合影留念,我们用相机记录这永恒的瞬间。

女:理解、尊重、关心、帮助残疾人,倡导助残风尚,构建和谐社会,让每一个残疾孩子走进课堂,让他们平等接受教育,共享美好未来,这是我们共同的心愿。在扶残助残的路上,有你有我。再次感谢各位领导和社会各界人士对我市特殊教育的大力支持。

男:讲述智障孩子背后的故事——庆祝第24个全国助残日文艺演出到此结束。大学生助残日文艺演出主持词范本

合:祝福乐清特殊教育的明天会更加美好!

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