每道题的答题时间不超过15分钟。

二年级

1. 16+16+16+8=8×( )

2. 把15分拆成不大于9的三个不同数之和，有多少种不同的分拆方法?请一一列出。

三年级

1. 计算354+120-154+80

2. 改变其中的某些符号，使等式成立。2+2+23+4+5+67+7+8=100

四年级

1. 计算11×(1+3+5+7+9)+23×(2+4+6+8+10)

2. 学校安排学生到会议室听报告。如果每3人坐一条长椅，那么剩下48人没有座;若每5人坐一条长椅，则刚好空出两条长椅。问听报告的学生有多少人?

五年级

1. 一位小学生从家到学校，如果以每分50米的速度行走，就迟到3分钟;如果以每分70米的速度行走，就可以提前5分到校。求他家与学校的距离。

2. 今年小亮的年龄是小英的2倍，6年前小亮的年龄是小英的5倍，小英和小亮今年各多少岁?

六年级

1. 有一些棱长为1厘米的小正方体，共504块，要拼成一个大长方体，问长方体的表面积最小是多少平方厘米?

2. 18与某数的最大公约数是6，最小公倍数是576，求这个数。

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