有时候家长要傻点，题目的解答你看懂装没看懂或根本不看就说你看不懂，让孩子把过程讲给你听，把你讲明白，过程还装傻提些问题。

既提高了孩子的语言表达能力，又能让他(她)对题目理解更深一层!(题目解答能看懂和能讲清楚的理解程度是不一样的)还有就是让孩子有成就感，爸爸妈妈都不明白的题，是我讲给他们讲明白的。

5、让他(她)学会总结，做读书笔记交流体会

学会一个章节或一册，让他(她)给你总结下知识，开始你可以帮助他(她)，让他(她)养成总结归纳的习惯最重要。

有些时候放松下，让他(她)读些名著、读者或青年文摘、励志类书，有感想时让他(她)做好笔记，你也可以和他(她)一起看，交流些对人物的感受和心得体会

生活习惯的培养

1、生活要能自理

据我所知六年级了部分孩子还要家长帮助穿衣服，我们从四岁开始就自己睡觉、穿衣

2、做些力所能及的家务事

比如：洗袜子、扫地、整理自己的书桌、拖地、洗碗、煎鸡蛋等

3、给有限的零花钱

现在生活富裕了，总是怕孩子亏着了，零花钱给得多多的，孩子从小就养成了乱花钱与攀比的习惯。

给他(她)有限的零花钱，让他(她)学会取舍与节约，适当的时候你再给帮助，不能欲取欲求!

4、家长学会示弱，让孩子来帮助你

学会关心别人，让孩子感受帮助他人的快乐

培养习惯的阶段：

初一基本学习习惯，初二思维习惯，初三自学习惯