【编者按】精品学习网小升初为大家收集整理了“小升初衔接之自我定位”供大家参考，希望对大家有所帮助!

对于刚刚迈进初中学习生活的小升初孩子们来说，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己，重新对自己进行定位。

一、重新定位打造自己

我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的人，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法

进入初中后，面临的课程以及老师的教学方式都有了不同程度的改变。我们要做的是要做到主动适应老师的授课方式。同时，为了更好的学习初中新知识，要学会制订科学的学习计划。

三、学会适应学会交往

到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。

四、以新的行为规范要求自己

到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。

五、注意学习方法

1.学习要有明确的目的、目标

目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高

2.掌握科学的记忆方法

根据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。

3.抓好学习环节的关键