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2015-04-13
解决方法：锻炼想象能力
在面谈环节口头解答问题时，还缺乏有效训练，对于一些没有准备的学生来说，在面对这些问题时是非常被动的。学生们的临场反应能力、记忆能力、逻辑思维、口头表达能力都需要加强。就拿201年广州外国语学校的面谈为例，面谈中别有“分数的加减乘除”、“看图求阴影部分的面积”、“行程问题”、“数学求和”等考验考生逻辑思维能力的题目，要求考生不用纸笔算出题目。这类题目就要求学生有良好的思维空间能力和想象能力。因此对付这类口头题目，就必须有丰富的空间想象力，能够把听到的题目在脑中“转换”成实质的答案。
状况三：不懂面试规矩，“无视”面试官
许多学生在和面谈官交流过程中目光游离，有些甚至是低着头，不敢与面谈官进行任何眼神交流。在语言表达上则容易出现“卡壳”，问题回答一半就答不上来的现象时有发生。
解决方法：主动与面谈官进行眼神交流
家长可以在家里对孩子做一些模拟面谈的训练，有条件的家庭，也可以去专门的教育机构设立的面谈培训班进行加强训练。
走进考场前，孩子应该给自己打打气，面带微笑，放松心情;走进考场后，要主动和面谈官打招呼进行互动，留下好的第一印象;面谈全过程中，能够紧跟着面谈官的眼神走，主动地争取一些回答和互动的交流，为自己增加印象分。
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标签：小升初面试
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