五、到学校实地考察

每间学校通常都会标榜自己的学校办学质量好、办学成绩好，并会举出一串数字而令你信服。客观地说，多数家长由于不是从事教育工作，不容易了解其实际情况。办学好坏，关键在于学校的管理，其实家长可以透过现象看学校的管理，在实地考察中你可以看：

①校园的整体环境优劣;

②校园文化的布置;

③学生的精神面貌、礼貌程度;

④学校的环境卫生;

⑤学生饭堂、宿舍的管理等。

二、根据自己的实际情况选择走读和寄宿学校

就近走读学校不失为一种较好的选择。

寄宿学校投入比走读学校要多近一倍的投资。学校要对学生学习吃、住、业余生活实行24小时管理，更能考验学校的管理能力，更能体现学校的管理水平。

学生在学校寄宿，容易培养良好的学习习惯和生活习惯。由于是过集体生活，有规律的展开学习和活动，要学会与人相处，要培养独立生活能力和自理能力，减少对父母的过份依赖，有利于克服“娇骄”二气，每天还节省往返学校路上的时间。

当前，社会各种不良倾向对学生客观存在，尤其是中午和下午放学后一段管理真空，是学生容易出问题的时间段。寄宿学校在这段时间内更能发挥其管理优势，有组织、合理的安排学生中午休息，下午放学后安排课外兴趣活动、体育活动、图书馆阅读等。更有等于学生身心的全面发展。

六、选择有办学实力的学校

学校的办学实力是学校办学水平、办学品位的基础。最能体现办学实力的是学校的办学规模，有规模才有效应。一般有36个教学班，学生人数在1500人以上，更能体现学校的办学社会效益和办学实力。学校在规模学校里有更多的办学资源，更高的品质回报学生和家长，规模就是学校实力的体现。

以上几点选择学校的意见，仅提供家长在选择学校时作参考，家长还需根据以上的意见，结合个人判断和学生的情况，作出正确的判断和选择，祝愿家长找到一间适合你孩子的学校。