二、阅读与理解

气候的威力

①大风的直接后果是导致了极度的寒冷。②1960年8月24日，前苏联人在他们设在东南极中心地区的东方站里，观测到了-88.3℃的极低温度。③而在 1983年7月21日，在东方站又记录了-89.6℃的低温;同年7月，新西兰人在他们的万达站也记录到了同样的温度。这还不是最低温度。⑤据说，1967年初，挪 威人在极点站曾经记录到-94.℃5的最低温度。⑥在这样的气温之中，一块钢板掉在地上就会摔得粉碎，一杯热水泼到空中落下来就变成了冰雹。⑦在这种条 件之下，人类的生存将会受到多大的威胁和考验就___________了。

1、从下列成语中选择一个恰当的填入文中的横线。( )

A不可思议 B可想而知 C不出所料

2、这段文字的中心句是：__________________________

3、这段文字采用的主要的说明方法是 ________________。

4、用“//”给这段文字划分层次。

5、从古诗中选择一句描写“风”的寒冷的诗句写在下面

轻轻的一声叮咛

阅读提示：轻轻的一声叮咛，给人以无限的关心和温暖。无论是谁，都希望得到别人的关爱。读读课文，想想文中的“我”受到了哪些人的关爱?在生活中 ，你得到过哪些人的关爱?你是不是一个具有爱心的人呢?

出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上……”看她那慈祥的目光，( 霎、刹)时，我像是听见了母亲的叮咛。

路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。

途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章□

我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子 里叫嚷。

我告诉太太：“她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’。”

向导惊讶地问：“原来你懂马来话。”

我答：“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”

出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早(已、以)过世，但母亲那句□好好工作，注意 身体□的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的(遣、遗)产。

我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时，她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛：“走好，听老师话。”

又是一个雨天，我骑车去约会。中华门城门下，刚认识不久的女友走到我身边，轻轻地掀下雨披的帽子：“看你热得，快把雨披脱下来。”原来，雨早已停 了，我额上全是汗。空气(轻、清)新得很，吸入肺腑的全是温馨。

想到每次约会结束，我推着自行车准备走的时候，她忘不了说一句“骑好，晚上早一点休息”。于是我认可她了，因为没有爱心的人，是不会为别人着想的 。

1、给带点字选择正确的读音(在正确读音下画横线)。)

出差(chā,chāi)小花伞(sǎn,shǎn )着想(zháo,zhuó)

似乎(shì ,sì )浏览(lǎn,nǎn )

2、将文中括号里不正确的字划去。)

3、从文中找出几对近义词。

( )—( )( )—( )

4、把文中空缺的标点补上。

5、文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐，用“　　”画出来。

6、三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人?两个“我”分别是谁?

7、“我”听不懂马来话，为什么知道男童的母亲说的话?

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