【答案】

1. B 句意：当他们看到这个深洞，就哭着对那两只青蛙说他们不能得救了。从下文其他青蛙告诉他们不能得救，和那两只青蛙试了很多次都不能跳出洞，可以知道这个洞很深。A小，B深，C大，D宽。

2. A句意：这两只青蛙没有在乎，尽最大的努力跳出这个洞。从下文：tried their best to jump up out of the hole ，他们尽力跳出洞，可以知道他们一开始没有在乎其他青蛙说的话。A在乎，B拒绝，C坚持，D认为。

3. A句意：其它的青蛙继续说他们死定了。从上文：they cried to the two frogs that they could not be saved.可以知道他们已经说过一次了，见那两只青蛙还在尝试，就又说了一遍。A保持，B结束，C练习，D停止。

4. B句意：最终，其中一只听到其他青蛙说了什么，放弃了尝试并摔死了。从下文：Then he fell down and died.可以知道这是件伤心的事，所以排除A、D。因为其他青蛙不停地说他们将会死在洞里，所以他终于放弃了，而不是突然放弃了。A：幸运地，B：最终，C突然地，D：开心地。

5. D句意：最终，其中一只听到其他青蛙说了什么，放弃了尝试并摔死了。从下文：Then he fell down and died.其中一只青蛙摔死了，可知他放弃了希望。A外出;B跑开了，C跳出，D放弃。

6. B句意：然而另外一只青蛙还是全力地跳着，最后终于跳了出来。从下文：and at last made it out.可以知道这只听力不好的青蛙没有听见丧气的话，所以继续努力，最后跳了出来。A发生，B继续，C计划，D想。

7. A句意：当他出来以后，其他青蛙问："你没听见我们说什么吗?"从上文：and at last made it out. make it out的意思是"成功了"，所以可知这只青蛙跳出了深洞。A离开，B跑开，C下车，D醒来。

8. C句意：这个听力很差的青蛙解释说："我还以为你们在鼓励我呢!"从上文：Didn't you hear us? 和下文：I thought you were encouraging me all the timid.可知，掉到洞里的青蛙以为他们在鼓励自己，其实其他青蛙是在说他死定了，因此这只青蛙的听力不行。A嗅觉，B视力，C听力，D外表。

9. D句意：这个故事告诉了我们一个教训：语言蕴含着决定生死的力量。teach a lesson的意思是"给……教训"。A方式，B技能，C结构，D教训。

10. D句意：对一个沮丧的人来说，一个鼓励的词语能帮他走出困境，一个丧气的词语却能致他于死地。从下文：while a discouraging word can kill them.可以知道这个空应填discouraging的反义词。A有趣的，B神奇的，C优秀的，D鼓舞人的。

【翻译】

一群青蛙在穿越森林，不幸的是其中两个掉进了一个洞里。剩下的青蛙想帮助他们，可是当他们看到这个深洞，就哭着对那两只青蛙说他们不能得救了。这两只青蛙没有在乎，尽最大的努力跳出这个洞。其它的青蛙继续说他们死定了。最终，其中一只听到其他青蛙说了什么，放弃了努力并摔死了。

然而另外一只青蛙还是全力地跳着，最后终于跳了出来。当他出来以后，其他青蛙问："你没听见我们说什么吗?"这个听力很差的青蛙解释说："我还以为你们在鼓励我呢!"

这个故事教会了我们一个道理：语言蕴含着决定生死的力量。一句鼓励的话可以让落魄的人重新振作，而一句消极的话却能致人死地。

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