二、阅读理解 (19分)

1、课内赏析我最棒。(8分)

诗人光未然带领抗敌演剧三队，从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河，转赴吕梁山抗日根据地。当他们经过黄河时，光未然深深地被黄河的气势所震撼：只见滔滔黄河水，滚滚向东流。惊涛骇( hài;hèi)浪扑面而来，虎啸龙吟之声如雷贯耳。船工们光着膀子，在滔天巨浪中喊着震天动地的号子，竭尽全力与河水拼搏。所有的一切，让诗人心潮澎湃(pén bài;péng pài)：隆隆的巨响，不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗?壶口瀑布的百丈云烟，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗?他脑海里猛然闪过一个想法：他要写一首长诗，来歌颂祖国的母亲河，来书写民族的苦难，描绘斗争与光明!

(1)这段话记叙了光未然和队友们经过壶口瀑布时的 、 ，请用“/”把

这段话分为两层。这段话表达了诗人 的思

想感情。(3分。前两空每个0.5分，分层1分，后一空个1分)

(2)给划线的词语选择正确的读音。(在正确读音下划直线。)(1分)

(3)文中三次用到冒号，这三个冒号的作用一样吗?是什么作用?(1分)

(4)文中划波浪线的句子运用了 和 的修辞表达方法。(1分)

(5)给文中词语找反义词。(1分)

竭尽全力------- 如雷贯耳---------

(6)给文中词语找近义词。(1分)

震撼----- 猛然---------

2、阅读运用我能行。(11分)

多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。||

第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。

有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。

那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。

伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。||

有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方的免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，看起来微不足道，却往往重如千钧。||

(1)结合上下文，写出下面词语的意思。(4分)

自告奋勇：

突发奇想：

微不足道：

重如千钧：

(2)在文中用“ ”划出点明中心的句子，并作出相应的精简，作为文章的标题写在文章前面的横线上。(2分。勾划1分，标题1分)

(3)短文已经用“||”分为三段，请概括每段的段落大意。(3分)

第一段：

第二段：

第三段：

(4)从短文中你体会到什么道理? (2分)

三、习作展示(35分)

1、应用文我能行。(7分)

语文活动课上，老师带领同学们举行““小产品推介会”。张洋用新鲜的橙子自制了一瓶果汁，请你为张洋的橙汁写一份短小的说明书 ，字数在100字左右。(要写清橙汁的配料、制作、保质期等)，并为他写一句广告词，不超过20字。

说明书：(5分)

广告词：(2分)

2、记叙文我最棒。(28分)

人总是离不开集体而生存的。比如家庭、学校、班级、兴趣小组、运动队......在集体的生活里，你们同欢乐，共悲喜;你们流过汗，洒过泪;有欢笑，有拼搏，有团结，有矛盾......集体的人，集体的事在你少年的记忆里是一朵绚丽的花，一杯幸福的蜜，抑或是一只苦涩的青橄榄?请你有感情地叙述你在集体生活里的一件事，注意按照一定的顺序，写清事情的起因、经过、结果，写写你的感受。

提示：(1)题目自拟，先写在横线上，再作文。

(2)字数不少于400字。

总结：2014六年级语文系统复习前摸底检测试题就为大家介绍到这儿了，希望小编的整理可以帮助到大家，祝大家学习进步。

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