(1)从文中找出合适的词语作为本文的题目，写在文前的横线上。(1分)

(2)文章第二节的五句话顺序混乱，请整理一下，把序号写在括号里。(5分)

(3)比较下面的两个句子，有什么不同?短文中为什么采用前一种写法?(2分)

①一支钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着。

②一支队伍正在行进着。

(4)文中划线句子最恰当的解释是：( )(1分)

A.战士感到死亡越来越严重地威胁着自己。

B.得到首长的关心，战士感动了。

C.危险之中首长把生的希望让给战士。

(5)按时间顺序把全文分成两段，在文中用“‖”表示。(1分)

(6)读了短文，你最想知道什么问题?经过努力，你一定找到了答案，请回答出来写在下面。(2分)

(7)文中有很多描写人物动作、神情等的语句，如“艰难的步履”、“严峻的神情”、“魁梧的身材”等，请你按要求再写出三个及以上的词语来。(3分)

①形容神情的：

②形容步伐的：

③形容身材的：

(8)读了短文，对照红军官兵的英雄事迹，联系自己的实际，谈谈自己的感受。(2分)

十二、作文(30分)

根据下面提供的材料，结合生活实际，展开合理的想象，写一篇内容丰富的记叙文。(要求：文题自拟，字数500左右)

花园路一小附近住着一位双目失明的特级残疾军人王叔叔。他与年迈的父亲及5岁的养女小芳相依为命，但接踵而来的困难使他们一家祖孙三人失去了欢乐。六年级的同学知道后，决心以雷锋爷爷为榜样，去帮助王叔叔一家。

希望我们准备的六年级语文毕业考试卷符合小学生的实际需求，能在你们复习备考过程中起到实际的作用，愿大家都以优异的成绩考入理想的重点初中院校!

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