为了提高我们解决实际问题的能力，解习题正是锻炼我们分析问题与解决问题能力的最好的办法和途径。下面是为大家收集的小升初语文练习模拟题，供大家参考。

一、基础知识。

1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

沁( )人心脾 面面相觑( ) 化险为yí( ) 千jūn( )一发 倾诉( ) 张冠李dài( ) xuàn( )丽多姿 zhuó( )尔不群 盘根错jié( ) 奔腾喧xiāo( )

2、默写。

①不积硅步，__________________。

②欲把西湖比西子，_____________。

③_____________，只缘身在此山中。

④_____________，万里长征人未还。

⑤明月松间照，________________。

⑥________________，燕山月似弓。

⑦何当共剪西窗烛，_____________。

3、2008北京奥运会火炬传递活动将在各城市中展开，如果让你从田亮、张艺谋两人中推荐一们作西安站的火炬手，你会推荐谁，理由是什么?

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二、阅读练习。

上帝咬过的苹果

上中学那会儿，班里有个同学叫苑小贵，手脚都不大好使，走路往一边顺，说话也像是嘴里含了块糖，呜噜呜噜的。据说小时候得过什么病。排座位时，年轻的赵老师指了指我的座位，让他坐我身边。我皱着眉头往一边让了让，他鸭子摆一样晃到我身边，坐下，嘴里还呜噜着问我第一节是什么课。我没回答他。我没回答也，从彩笔盒拿出了一支黑笔，在桌子中间画了一道“三八线”线，苑小贵瞅了我一眼，再不吭声了。

开始有淘气的男生还喜欢逗苑小贵说话，学他走路。三五次后，苑小贵便不再回答大家的问话，对学他的男生也不再理睬，他变得很沉默。我们能听到他说话，只是在赵老师的数学课上。赵老师似乎很喜欢苑小贵，有证明题，总是先提问他。苑小贵答得很慢，有时老师没听清，还要再仔细地追问一遍，我听得直皱眉。一天下课，我终于忍不住说：全班不只你会回答问题，你就是再显摆这题你做得漂亮又怎么样呢?旁边有同学附和着，苑小贵的脸恨不得藏到桌子下。我很得意，觉得自己很有勇气，说出了大家都没敢说的话。一转身，我看到赵老师愤怒的眼睛，她拿了讲台上落下的教案，说：林裳，你跟我来。站在赵老师的办公桌前，赵老师的脸变得很平静了。她没提刚才教室里发生的事，而是说：周一的班会课你来主持吧。主题我给你提一下：我们每个人都是上帝咬过的苹果。

我和同学们经过认真策划，在班会课上，我们每个人都说了自己的一些缺点和困惑，学习那么好的梁群原来常常会失眠，害怕考试考砸了。体育委员最怕的东西居然是毛毛虫。还有我，总是说话特别刻薄，得罪人无数……

赵老师说：你人认真听过苑小贵同学的解题思路没有，大多数时候，他的思路是跟大家不一样的。尝试着去接受别人身上被上帝咬的那一口，你被上帝咬的那一口也会被别人接受……

我看看低着头的苑小贵，

4.请用简洁的概括文章主要内容。

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5.赵老师为什么要让学生策划班会课?由此可以看出赵都是是个怎样的人。

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6.请你展开想象，为文章续写一个合理的结尾。(40字左右)

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7.读完本文，请写出一句有关友谊的名言或诗句。

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