(1)填空

①“我”学习写作的根本方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②“我”看书时，关心　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③“我”从四个方面来写从生活中学写作，分别是　　　　　　　　　　　　　 。

(2)文中的“胡思乱想”指什么?你用什么方法理解的?　　　　　　　　　　 。

链接：怎样理解词义

常用的理解词语的方法主要有以下几种：

1、据词定义法。有些词有好几种意思，同一个词在不同的句子中的意思统统也不同，我们可以通过查字典，比较用哪个意思最合适就选哪一条解释。所以，勤查字典是理解词义的最好方法。

2、分解组合法。先逐个分析词语中每个词素的字义，然后再合起来理解。

3、以旧带新法。有些新词是以几个旧字组合而成的，那么我们可以通过对旧字的理解带出新词的含义。

4、词义引申法。有些词有本来的意思，还可以引申其他方面的含义，对这类词的理解，我们要先弄清它的原来意思，再理解它的引申义。

5、联系语句法。结合句子的要表达的意思来针对性理解词语的具体含义。

(3)读文中画“------”的句子，你有什么想法?写下来。

链接：怎样理解句子的含义

理解句子有以下几种方法：

1、要抓住句子中的关键性词语。

2、联系上下文来理解。有些句子的含义与上下文有着密切的关系，只有顾及全篇，才能理解句子的含义。

3、联系实际，典型联想来理解。

4、从比喻、象征意义中去理解。

5、从联系时代背景来理解。有的文章要与当时地的情况联系起来才能理解。

(4)“写作是让人喜欢让人忧的事”，请从文中找出最恰当的语句回答其中的原因。

(5)文中说“语文无处不在”。你联系实际说说我们应该怎样学习语文?

答题思路：这样的扩展题，学生应该多联系自己的生活实际，多谈谈自己受到的启发，同时也要对文学作品加以评价，而这种考题的重点是考察学生对形象、情感、语言的领悟程度，这就要求学生在平时的语文学习中学会总结和积累，只有经历了这个过程，在考试中才能自如地运用，考出理想的分数。

3、语文能力的综合考察

在小升初的语文考试中，语文能力的综合考察既可以是传统的作文，也可以是谈谈自己对社会热点时事现象的一些见解。

4、面试考察

当紧张的考试过后，别放松，因为还有更关键的一轮选拔，那就是面试。

例题：

(1)(必考)自我介绍

分析：自我介绍直接反映出孩子对自身的了解以及反映能力，面试必考。

(2)提问：你喜欢旅游吗?描述一下你去过的某个地方?你参加什么公益活动?会不会做一些简单的家务?

分析：问孩子很多生活的琐事，从琐事中了解孩子的基本素质和情况。