2016年小升初语文修改病句方法讲解

编辑:sx_zhangby

2015-10-16

在家长们在为自己孩子如何升入理想的中学而焦急的时候,也千万不要忘记做足准备帮助孩子度过小升初这个艰难得阶段。精品学习网小升初频道为大家准备了2016年小升初语文修改病句方法,希望对大家有用!

2016年小升初语文修改病句方法讲解

学习目标

1、知识与能力:学习并掌握《考纲》中规定的六种常见

病句类型的辨析及修改的方法、原则

2、过程与方法:给出知识点,讲练结合,逐步掌握。

3、情感态度和价值观:培养语感是关键,学以致用。

修改病句的原则、方法

原则:保持原意

方法:1、语感判断法2、主干剖析法

3、删改替换法4、对号入座法

5、逻辑分析法6、类比造句法

7、修改完善法8、标志辨识法

(一)当否定词出现时,要注意辨析表达的意思是不是相反。

为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

“防止……不再……”,双重否定等于肯定。

(二)当出现两面词时,要辨析前后是不是照应,两面是不是失衡。

电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于加速训练并造就一批技术人才。

“能否”是两面词,后边的内容只能与“能”照应,不能照应“否”。

(三)当出现介词时,注意辨析主语是不是出现了问题。

经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。滥用介词造成缺主语

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