课堂常规的内容和要求

1、上课预备铃响起，学生立即回教室静息， 等候老师来上课。上课铃响即坐端正。老师走上 讲台喊“上课”时，学生应立即起立并行礼，待 老师还礼后学生方可坐下，坐下要“快、静、齐 ”。 2、上课时，不趴台、不打瞌睡、不讲小话， 珍惜课堂上每一分钟，高度集中精力听老师讲课 。积极思考，大胆发言、质疑，不但学懂学会， 还要掌握学习方法，逐步做到会学。 3、在课堂上注意坐、站、读、写等姿势。坐 得正，站得直，读书要双手捧书，写字手离笔尖 一寸，胸离课桌一拳，眼离书本一尺距离。

4、讲文明、讲礼貌，使用文明语言，保 持课堂整洁，堂上发言要举手。 5、上课迟到，或中途需要离开教室，须先 向老师报告，老师允许后方能进出。 6、课堂上需要提问或发言，须按规定姿势 举手，待老师允许后，起立发言，声音要 宏亮、态度要大方。提问或发言完毕后， 经老师允许方能坐下。 7、早读课认真读书，不得做作业或其他事 情。

8、下课铃响，老师结束授课，说“下课” ，班长或值日生喊“起立”，学生站好说 “谢谢老师”，老师行鞠躬礼后离开教室 。学生要把下节上课用的书、本、文具用 品等准备好再走出教室活动。 9、学生须按规定认真上好自习课，培养良好 的学习习惯，认真复习功课，完成作业， 不擅离座位说笑、打闹。 10、在各类功能室上课时，须严格遵守各功 能使用规则。

来吧!让我们大声齐读

上课铃声响，快快进课堂; 起立要站直，坐正不乱晃; 不做小动作，专心来听讲; 发言先举手，回答不乱抢; 回答问题吐字清， 别人讲话认真听， 争做守纪律的好学生!

关于集体荣誉

• 不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同 学能把我们期望的班集体建设出来……

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我们的

理想的家园需要我们每一个人的努力： 如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班 级荣誉作出了贡献; 如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班 级向理想又迈进了一步; 如果你觉得自己微不足道，没关系，在这个班里，你的 力量不可缺少; 如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好自己就是帮 助了我们的每一个同学; 如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声;没关系， 你的言行同学们都看在眼里，记在心里!

关于有效的计划

孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军田 忌很要好。田忌经常同齐威王赛马，马分三等，在比赛时， 总是以上马对上马，中马对中马，下马对下马。因为齐威王 每一个等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡败。孙膑 知道此事以后，对田忌说：“再同他比一次吧，我有办法使 你得胜。”临场赛马那天，孙膑先以下马对齐威王的上马， 再以上马对他的中马，最后以中马对他的下马。比赛结果， 一败两胜，田忌赢了。同样的马匹由于调换了一下比赛程序， 就得到了反败为胜的结果。 这个故事生动地告诉我们：在实际学习中，我们要科学 地调配学习计划，注意学习的结构比例，制定扬长避短行之 有效的学习计划，从而整体上发挥出自己最好的学习水平。

关于感恩和奉献

感激生育你的人，他们使你体验生命 感激抚养你的人，他们使你不断成长 感激帮助你的人，他们使你度过难关 感激关怀你的人，他们给你温暖 感激鼓励你的人，他们给你力量 感激教育你的人，他们开化你的蒙昧 感激藐视你的人，他觉醒了你的自尊 感恩失败，他使你生命充满斗志 感恩成功，他使你生命充满精彩 如果你在任何时候，任何地方，你 一生中留给人们的都是些美好的东西---鲜花，思想，以及对你的非常美好的回 忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时 你就会感到所有的人都需要你，这种感 觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知 道，给永远比拿愉快。 ---高尔基

送给大家的几句话 以此与同学共勉

努力今天 收获明天

拼 搏 奋 斗

·

此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦 。

为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，让学生能尽快收心，下文为您准备了新学期收心主题班会

勿将今日之事拖到明日

学习这件事，不是缺乏时间， 而是缺乏努力

幸福或许不排名次，但成功必排名次

含泪播种的人一定能含笑收获。

学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的

谁也不能随随便便成功， 它来自彻底的自我管理和毅力

相信自己，你能行!

我们将风雨兼程，一路同行!

希望为大家提供的新学期收心主题班会，能够对大家有用，更多相关内容，请及时关注我们!

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