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2015-10-13
欢的奥运明星，班长负责统计把结果交给我。
(2)根据选定的奥运明星，小组成员收集整理文字和图片素材。
(3)从本组中推选出一位或者多位同学负责在课堂上讲演。 课程设计过程：
(1)我相信大家对于刚刚过去的北京奥运会一定还记忆犹新吧。中国在本次奥运会上取得了怎样的成绩啊?(让学生回答)这些辉煌成绩的背后除了国家和民族的巨大支持外，还包含了运动员们的辛勤与汗水。
(2)台上三分钟，台下十年功。每一个人的成功都与自身目标的确立和努力拼搏息息相关。今天，我们就利用这次班会的机会，让大家谈一下“我最喜欢的奥运明星”。
(3)按照之前的分组情况，全班共有7小组，每小组通过代表利用本小组收集的资料进行4分钟的讲演，通过讲述最喜欢奥运明星的奋斗经历，使同学们对于刻苦拼搏有更进一步的认识。
(4)总结：老师曾经也有喜欢的奥运明星，她就是在2000年悉尼奥运会上，于女子体操平衡木比赛中，以完美的动作征服了裁判员和观众，为中国女子平衡木项目没有奥运会冠军的历史划上了句号的刘璇。她曾经说过“每个人的一生都
由不同的经历组成，每段经历当然也都会有不同的韵味，这些韵味当时也许不会明显地被感觉到，但是在人生每个华丽转身的时刻，它一定会散发得淋漓尽致，震撼人心。这种美丽的时刻它不一定动人，这种特殊的韵味也不一定就轰轰烈烈，醇香浓郁，但可以肯定的是，它们都经历了漫长而又执着的发酵、孕育过程，都来自一个坚忍不屈的信念，人生的挫折在这段时间顶多只能算个催化剂，使得这时刻和随之而现的韵味愈加历久弥新，时时充盈着你的人生。”每一个能够获得成功人，其实他们都是付出了比常人更多的努力。所以希望通过这个班会，使同学们更加明确自己的目标，以他们为榜样，好好的努力，好好的奋斗，愿大家都能愿望成真。
这就是为大家提供的小学秋季运动会动员班会，希望能够对大家有用，更多相关内容，请大家及时锁定精品学习网小学频道!
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标签：小学生班级活动
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