学生安全问题既是一个教育问题也是一个社会问题，既需要社会各界的参与，更需要家长、学校同关心与重视。精品学习网小学频道为大家准备了噪音对小学生的危害，希望能够切实的帮助到大家。

噪音对小学生的危害及如何应对？

“什么?你说大声点儿，我听不见!”天天在噪音中生活，听力不下降才怪。

噪音是一类引起人烦躁，或音量过强而危害人体健康的声音。

人耳刚刚能听到的声音是0-10分贝，分贝值每上升10，表示音量增加十倍，即从1分贝到20分贝，就是增加了100倍。人的低声耳语相当于30分贝，大声说话相当于60~70分贝，分贝值在60以下是无害的，60-110是过渡区，110以上是有害区。汽车噪音为80-100分贝，电视机伴音可以达到85分贝。人们长期生活在85-90分贝的噪音里会得“噪音病”的。电锯声是110分贝，喷气式飞机的噪音大约在130分贝。当声音达到120分贝时，人的耳朵就会感到疼痛。

为了保护人们的听力和身心健康，噪音的允许值在75~90分贝。

保障交谈和通讯联络，环境噪音的允许值在45~60分贝。

对于睡眠时间，建议在35~50分贝。

现代生活的噪音污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、交易市场和人的大声说话等。哦，对了，还有广场舞。

广场舞属于一种锻炼身体的活动，本来是一件好事，可是这个音乐产生的噪音，让人们非常反感，因为有些音乐声实在太大。

也难怪美利坚媒体也要纷纷报道当地出现的中国“dama”。

家住菜市场附近的王阿姨常抱怨每天一大早就听到卖菜的人在叫卖，一声比一声高亢，睡个觉都睡不安稳;住在靠近交通干道的李大爷常抱怨每到晚上集装箱车、泥土车等一旦经过，就等于把居民的睡眠抛到了万丈深渊里!因为常常睡眠不足，几乎要患上神经衰弱;附近有施工现场的赵小妹常抱怨工地机器的轰隆声使人大大降低了学习效率;马大叔抱怨自己邻居说话嗓门声音大，还经常在家放卡拉OK，跟着唱的时候声音特别吓人。

可见噪音在居民生活中多么让人深恶痛绝。