二、判断。(5分)

1、5+5+5+5改写成乘法算式是5×4 ( )

2、在25÷5=5中，“25”叫做被减数。 ( )

3、把10朵花平均插在2个花瓶里，一瓶插4朵，一瓶插6朵 ( )

4、计算6÷3时，用口诀“三六十八”。 ( )

5、两个数相乘与两个数相加的结果完全一样。 ( )

三、口算。(13分)

6÷1= 12÷4= 6-6= 3×4+4= 5×2+30=

4×4= 20÷5= 15÷5= 2×2+66= 6×5-10=

25÷5= 6×4= 9+5=

四、列式计算。(15分)

1、5个6连加得多少?

2、18里面有几个3?

3、被减数是36，减数是6，差是多少?

4、一个因数是5，另一个因数是4，积是多少?

5、12除以6等于多少?

五、操作。(6分)

1、画一条比9厘米短3厘米的线段。

2、画一画。

△的个数是○的三倍

○○○

六、应用题。(25分，每题5分)

1、一本故事书有30页，小明每天看5页，几天看完?

2、同学们采树种，每人采3袋，6人共采几袋?

3、一条路，工人叔叔已经修了30米，还剩23米没修，这条路共多长?

4、小明写大字，每天写3篇，5天共写多少篇?后来他又写了18篇，小明一共写了多少篇?

 5、小红有20块糖，她每天吃3块，吃了5天，吃了多少块?还剩几块?

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