【编者按】为了丰富同学们的学习生活，精品学习网小学频道搜集整理了《延安，我把你追寻》教学案例，供大家参考，希望对大家有所帮助!
《延安，我把你追寻》教学案例
教学目标：
1通过学习这首诗，懂得发扬延安精神的重要。
2了解全诗的内容。
3有感情地朗诵这首诗。
教学重点：
1了解诗中所说的事物的含义。
2读出诗的节奏和韵律。
教学时间：一课时
教学过程：
一.引入
师：同学们，你们喜欢古诗吗?谁能有感情的背诵自己喜欢的古诗呢?你们为什么喜欢古诗?你觉得诗歌有什么特点?
生：
师：诗歌语言凝练，表达诗人强烈的感情，具有感染力，今天，我们再来学习一首现代诗(板书课题： 延安，我把你追寻)
二.检查预习
师：看到课题，你想到了哪些问题?通过预习，你解决了哪些问题呢?
生：
师：还有什么问题没有解决?
三.自学
师：请同学们用自己喜欢的方式读诗，看看你有什么体会?又有什么收获?
生：自由读诗，回答交流。
师：还有什么问题?提出。
生：提问题。
师：小组讨论，解决这些问题。
生：交流。
四.朗诵感悟
师：请以小组为单位，设计这首诗的朗诵，想想你们为什么那么设计，练习后，上台表演。
生：讨论朗诵设计。
朗诵，评价。
五.总结
师：学了这首诗，你有什么感受?有什么收获?
希望我们都继承延安的革命精神，努力奋斗，把我们的祖国建设的更加美好。