活动过程:
(一)、展示调查成果,了解拜年的各种方式
1、听故事《拜年》
2、说一说:我知道可以这样拜年--------。
如:上门慰问、打电话、发EMANL等
(二)、演一演,知道拜年时应注意的礼节
1、讨论:过年时你给谁拜年?跟伙伴一起演一演。
2、说说:拜年时应注意什么?
3、评一评:表演中谁最有礼貌。
(三)、听故事,帮学生正确认识新年礼物的意义。
1、师结合插图讲《“压岁钱”变“压岁言”》的故事;
2、告诉学生:赠送新年礼物主要表达心意,只要心意在,礼物就显得珍贵了。
3、讨论:拜年时你准备什么礼物?送给谁?
活动延伸:给自己喜欢的人制作新年礼物。
第三课时
活动准备:收集国内外有关过年的各种活动
活动过程。
(一)、唱唱新年的歌
1、放录音:集体跟唱《新年好》,边组织小朋友做律动。
2、谁还会唱新年的歌?唱给大家听
3、向小朋友推荐新年的歌:
中国:《过新年》、《小拜年》
外国:《祝圣诞快乐》、《平安夜》、《铃儿响叮当》。
(二)、了解我国有趣的新年活动
1、过新年的时候有各种各样有趣的活动
课件展示:抛球、猜灯谜、拔河等。
2、 请学生向小伙伴们推荐一个自己喜欢的新年活动。
(三)、了解其他国家的新年活动
1、看图片了解其他国家的新年活动;
2、说一说:我还知道其他国家过新年的活动
活动延伸:和爸爸妈妈一起策划一项有意义的新年活动。
以上就是小学二年级语文《过年》教案全文,希望能给大家带来帮助!
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