五、 读句子，找出意思相反的词写在括号里。

1、原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 ( )—( )

2、冷清的森林一下子变得热闹起来。

( )—( )

3、我们做什么事都要一心一意，如果三心二意将会一事无成。 ( )—( )

六、造句。

或者：

连忙：

仔细：

七、按原文填空。

1、( )( )( )到( )，何( )复( )归?

( )( )不努( )，( )( )徒伤悲!

2、合伙的人们如果不是( )，什么事也( )，

闹( )闹( )白费力，到头来，只能是自寻烦恼。

3、天鹅、大虾和梭鱼没有把大车拖走是因为( )。

4、学了《小猫刮胡子》这一课，我知道了小猫的胡子是用来( )。

5、( )，( )脑筋，不去( )，是不行的。

八、快乐阅读

我要的是葫芦

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

1 这篇文章有( )个自然段。

2、在括号内填入恰当的词语。

( )的葫芦藤 ( )的小花 ( )的小葫芦

3 照样子写词语。

一个一个

4、用画“ ”的词语写一句话。

语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的2015年二年级语文上册第三单元测验题，能帮助大家迅速提高语文成绩!

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